本書旨在探討高校聲樂教學模式的構建與創(chuàng)新，以滿足當代學生的需求，促使學生在聲樂領域取得更為全面和深入的發(fā)展。本書從聲樂的基本理論入手，介紹了高校聲樂教學的發(fā)展現(xiàn)狀，并詳細分析了高校聲樂教學理論與實踐要點、高校聲樂教學改革的主體對象、高校聲樂教學改革的呈現(xiàn)形式以及高校聲樂教學的改革與實施，重點對高校聲樂教學模式構建及創(chuàng)新進行探討。