本書共七章，內(nèi)容包括：有效教學概述、有效課堂教學操作的重點、有效課堂教學實施的環(huán)節(jié)、有效課堂教學實現(xiàn)的關(guān)鍵、數(shù)學教學設(shè)計的有效性、數(shù)學課堂教學的有效性、數(shù)學教學反思的有效性。