本書根據(jù)我國當前職業(yè)教育的教學實際,圍繞職業(yè)學校的培養(yǎng)目標,以項目教學為組織形式編寫的,突出了技能訓練的目的,注重理論與實際操作技能相結合。內(nèi)容包括:數(shù)控車、數(shù)控銑、綜合提高練習三大模塊。雖然本教材以“數(shù)控技術應用的數(shù)控機床裝調(diào)與維護方向”的專業(yè)標準進行編寫,在內(nèi)容選取上比較簡單,但是在知識拓展和綜合提高模塊里又兼顧了較深難度的知識點和訓練任務,兼顧加工方向的要求,可以根據(jù)實際情況,靈活選題。
全書圖文并茂、通俗易懂、精練實用、通用性強,可作為職業(yè)學校的教材,或作為各學校進行數(shù)控初、中級技能考證的培訓教材。
白桂彩:機械副教授,械電子工程工學碩士,數(shù)控技師,教務處副主任。1999年4月進入連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術學校工作,主要從事機電類專業(yè)教學和教學管理工作。主講《機械基礎》、《機械機構與零件》等課程,從事過鉗工、數(shù)控實踐教學工作。在國家級期刊發(fā)表專業(yè)教研論文12篇《輕型客車白車身有限元建模與建模精度分析》、《基于有限元法的輕型客車動態(tài)特性分析》、《水表自動抄表系統(tǒng)現(xiàn)狀與解決方案》等,其中專業(yè)核心論文2篇《深溝球軸承動態(tài)接觸特性有限元仿真分析》、《變速箱雙層套環(huán)式組合密封結構有限元分析》。主持江蘇教育科學“十二五”規(guī)劃課題《校企深度合作創(chuàng)新辦學模式的實踐與研究》,已結題。主持《校企合作背景下人才培養(yǎng)模式的探索實踐》獲中國職業(yè)協(xié)會科研成果一等獎。主持企業(yè)橫向課題兩項:《DS97TAR-15E/Z型無源光電直讀遠傳水表的開發(fā)與設計》、《LCC-(50~400)超聲波流量傳感器的開發(fā)與設計》,均通過連云港機械工程協(xié)會認定并批量生產(chǎn),同時被該企業(yè)聘為技術顧問。主持江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院課題《基于CDIO理念的五年制高職教學改革研究與實踐----以機電一體化專業(yè)為例》。主持多項校級課改課題。作為主講教師參加學校精品課程建設。江蘇省技工院校教學名師,連云港市高校教學名師。兩次被評為連云港職業(yè)教育先進個人、江蘇省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師。