在本專業(yè)課程的學習中，實務操作仍然是薄弱環(huán)節(jié)。學生學習了很多評估理論與方法，卻不能完整的進行一個項目的評估，不清楚評估過程中評估程序之間如何銜接，參數(shù)如何獲取，報告如何編寫。由于專業(yè)課程的課時有限，不能給學生足夠的時間和適當?shù)钠脚_，將所學習到的評估理論與方法進行系統(tǒng)的模擬與訓練。因此，需要開設(shè)一門資產(chǎn)評估專業(yè)的實驗課程。資產(chǎn)評估實驗教學課程是資產(chǎn)評估專業(yè)教學相關(guān)課程的實戰(zhàn)訓練。通過實驗教學，促進學生掌握資產(chǎn)評估實務，提高學生的綜合實踐能力，豐富資產(chǎn)評估知識。具體來講，要求通過實驗過程，學生能掌握資產(chǎn)評估的基本程序和具體過程，具備獨立完成某項資產(chǎn)評估全過程的能力，熟悉房地產(chǎn)評估、機器設(shè)備評估、無形資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估等各類資產(chǎn)評估中常用的方法。