本書(shū)是一本鄉(xiāng)土散文集。在這本書(shū)里，作者既寫(xiě)出了關(guān)中地區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的仁和寬厚之氣，也寫(xiě)出了她的先輩們身上純良溫厚的高貴品質(zhì)和不畏貧窮艱苦的頑強(qiáng)風(fēng)骨，亦有隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和人們生活富足后思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值取向和生活方式變化所引發(fā)的思考、彷徨和悵惘。

本書(shū)對(duì)漢學(xué)家藍(lán)詩(shī)玲（JuliaLovell）翻譯的魯迅小說(shuō)集《彷徨》《吶喊》《故事新編》共33篇小說(shuō)譯文進(jìn)行了分析，通過(guò)探討藍(lán)詩(shī)玲在文化負(fù)載詞、重疊詞、習(xí)語(yǔ)、段落描寫(xiě)、修辭等各個(gè)方面的翻譯方法和策略，與楊憲益、戴乃迭的魯迅小說(shuō)譯文進(jìn)行對(duì)比分析，比較二者的異同，并總結(jié)藍(lán)詩(shī)玲的翻譯風(fēng)格。

本書(shū)針對(duì)先唐時(shí)期的河?xùn)|作家著述及事跡進(jìn)行細(xì)致研究。依據(jù)史志目錄以及相關(guān)地方志、清代學(xué)者所補(bǔ)史志等文獻(xiàn)記載，梳理出先唐時(shí)期的河?xùn)|作家著述及其事跡情況，考證并確定其著述存佚情況。在充分考證的基礎(chǔ)上為每個(gè)作家寫(xiě)出概述文字，概述內(nèi)容主要包括作者生平仕歷、著述類型以及著述存佚等情況，案語(yǔ)部分對(duì)其著述及事跡進(jìn)行細(xì)致考辨，并附以作家

這本書(shū)主要培養(yǎng)少年兒童的好心態(tài)。每個(gè)故事后面都有相應(yīng)的成長(zhǎng)日記和立刻行動(dòng)兩個(gè)板塊對(duì)故事進(jìn)行解讀和延伸，故事配插圖。閱讀這本書(shū)，少年兒童可以擁有健康的心理和強(qiáng)大的內(nèi)心。

莫干山，位于浙江省德清縣境內(nèi)的一片山巒，聚集了來(lái)自五湖四海的人，他們安于山里的一蔬一飯，改造房屋、經(jīng)營(yíng)餐廳、研究植物……在未老之前，變成一個(gè)深入山林的“無(wú)業(yè)青年”，用詩(shī)意的世界包裝自己的理想，再造內(nèi)心的大樂(lè)之野。本書(shū)除了恰如其分地描繪出離的生活外，更多的是接地氣的山居生活狀態(tài)的展示，那些游客們表面看不到的趣味和無(wú)奈。它

《給孩子的節(jié)氣古詩(shī)詞》叢書(shū)以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩(shī)詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對(duì)詩(shī)詞的解讀別開(kāi)生面，結(jié)合與詩(shī)詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識(shí)，娓娓道來(lái)，輕松有趣，備受啟迪。詩(shī)人的心更加敏感，立春之時(shí)，是“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”的唯美意境；秋分時(shí)節(jié)，是“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)

《給孩子的節(jié)氣古詩(shī)詞》叢書(shū)以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩(shī)詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對(duì)詩(shī)詞的解讀別開(kāi)生面，結(jié)合與詩(shī)詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識(shí)，娓娓道來(lái)，輕松有趣，讀來(lái)備受啟迪。詩(shī)人的心更加敏感，立春之時(shí)，是“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”的唯美意境；秋分時(shí)節(jié)，是“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁

《給孩子的節(jié)氣古詩(shī)詞》叢書(shū)以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩(shī)詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對(duì)詩(shī)詞的解讀別開(kāi)生面，結(jié)合與詩(shī)詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識(shí)，娓娓道來(lái)，輕松有趣，備受啟迪。詩(shī)人的心更加敏感，立春之時(shí)，是“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”的唯美意境；秋分時(shí)節(jié)，是“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)

《給孩子的節(jié)氣古詩(shī)詞》叢書(shū)以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩(shī)詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對(duì)詩(shī)詞的解讀別開(kāi)生面，結(jié)合與詩(shī)詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識(shí)，娓娓道來(lái)，輕松有趣，讀來(lái)備受啟迪。詩(shī)人的心更加敏感，立春之時(shí)，是“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”的唯美意境；秋分時(shí)節(jié)，是“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁

該著對(duì)胡適與胡懷琛的詩(shī)學(xué)進(jìn)行比較研究，梳理與考察兩者詩(shī)學(xué)脈絡(luò)之源流發(fā)展，發(fā)掘胡懷琛的詩(shī)學(xué)在新時(shí)代語(yǔ)境中的重要意義。胡懷琛作為早期新詩(shī)學(xué)探索者，與胡適一樣對(duì)新詩(shī)進(jìn)行理論與實(shí)踐的探索，他們提倡和踐行了兩條不同的白話詩(shī)學(xué)路徑，兩者既有根本的分歧，又在歷史的回聲中時(shí)有相交融合。書(shū)稿分別從語(yǔ)言、詩(shī)體、音節(jié)三個(gè)方面探究胡適與胡懷琛