人類將在2020年進(jìn)入新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代生物經(jīng)濟(jì)時(shí)代。新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要新的經(jīng)濟(jì)理論。作者基于獨(dú)特的教育背景、工作經(jīng)歷和生活閱歷，創(chuàng)造性地提出用生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)、方法來研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)，并在多年研究、探索和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)提出了一套獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論：生物經(jīng)濟(jì)。本書是作者提出的生物經(jīng)濟(jì)理論、生物經(jīng)濟(jì)模式，以及作者所領(lǐng)導(dǎo)的北大未

《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第六版）在前面版本多年使用的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全面修訂。全書共計(jì)100多個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容設(shè)置與陳鈞輝教授等編著的《普通生物化學(xué)》第五版教材一致，包括糖、脂、蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素、激素、物質(zhì)代謝與生物氧化，以及為培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的綜合實(shí)驗(yàn)，非常適合作為本科教學(xué)的同步教材。為進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我

《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》有39個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括基本知識(shí)和技能、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析四章，涉及蛋白質(zhì)、核酸、維生素、糖類、脂類、激素和物質(zhì)代謝等各個(gè)生物化學(xué)的研究對(duì)象以及常用的分子生物學(xué)技術(shù)方法。

中國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)會(huì)動(dòng)物生物安全專業(yè)委員會(huì)組織全國(guó)從事生物安全和高致病病原體操作的優(yōu)秀專家，起草了這《動(dòng)物生物安全實(shí)驗(yàn)室操作指南》手冊(cè)，用于動(dòng)物生物安全實(shí)驗(yàn)室人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)動(dòng)物生物安全實(shí)驗(yàn)室的管理、培訓(xùn)、操作和檢查。《動(dòng)物生物安全實(shí)驗(yàn)室操作指南》適用于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和起草相關(guān)文件使用，可以幫助生物安全相關(guān)

海山是深海大洋中的顯著生態(tài)景觀，以其獨(dú)特的生物群落、豐富的生物多樣性和巨大的資源價(jià)值，成為深海生物多樣性研究和保護(hù)的熱點(diǎn)。自2003年，隨著我國(guó)新一代海洋綜合科學(xué)考察船“科學(xué)”號(hào)及“蛟龍”號(hào)載人潛水器和“發(fā)現(xiàn)”號(hào)水下纜控潛水器的應(yīng)用，我國(guó)在深海生物多樣性探測(cè)領(lǐng)域跨入世界前列�！段魈�平洋海溝洋脊交聯(lián)區(qū)海山動(dòng)物原色圖譜》基

《內(nèi)蒙古典型草原區(qū)煤礦綠化植物根系圖譜》是在長(zhǎng)期野外觀測(cè)與定位研究的基礎(chǔ)上完成的，對(duì)內(nèi)蒙古草原大型露天煤礦植被恢復(fù)區(qū)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，選擇當(dāng)?shù)爻苫盥瘦^高、生活力強(qiáng)的典型植株，測(cè)定其地上部和根系形態(tài)特征參數(shù)�！秲�(nèi)蒙古典型草原區(qū)煤礦綠化植物根系圖譜》收錄了105種內(nèi)蒙古典型草原區(qū)煤礦綠化常見植物，對(duì)每種植物地上部分形態(tài)特征、

被子植物來到地球一億多年，它們?cè)谶m應(yīng)多變環(huán)境的過程中逐漸生成了多種多樣的“智慧”，以至于演化出具有二十多萬種、一萬多個(gè)屬、四百多個(gè)科的豐富多彩的大群。著名植物學(xué)家馬煒梁教授近四十年來一直在尋求植物的生存“智慧”，他認(rèn)為：植物雖然站在原地不動(dòng)，不能位移，但確實(shí)可以主動(dòng)去找尋異性；植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，但確實(shí)有接受刺激的反射弧

本書對(duì)廣東地區(qū)的維管植物進(jìn)行分類整理，依據(jù)各類植物的識(shí)別特征將蕨類植物、裸子植物、被子植物各個(gè)科屬種區(qū)分開，按照科的特征、屬的特征、種的區(qū)別點(diǎn)整理出廣東植物的鑒定技巧。適用于華南地區(qū)植物野外實(shí)習(xí)。本書適合華南地區(qū)高校本科生植物野外實(shí)習(xí)使用。

《菊芋研究》共10章。第1章介紹了菊芋的中外命名、傳播歷史和起源進(jìn)化；第2章介紹了菊芋的植物分類學(xué)和形態(tài)學(xué)特征；第3章介紹了菊芋的化學(xué)成分與利用；第4章重點(diǎn)介紹了菊芋的主要加工利用成分果聚糖的代謝與功能；第5章介紹了菊芋的種質(zhì)資源收集、保存現(xiàn)狀和研究利用；第6章介紹了菊芋的主要育種目標(biāo)和選育技術(shù)、國(guó)內(nèi)外的主要品種及不同

植物細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)和應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)室的建立與消毒滅菌技術(shù)、培養(yǎng)基、細(xì)胞分化與器官培養(yǎng)、愈傷組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞胚胎發(fā)生與調(diào)控、人工種子、植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)與次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)、植物細(xì)胞培養(yǎng)物的超低溫保存及種質(zhì)庫(kù)建立、植物原生質(zhì)體培養(yǎng)與體細(xì)胞雜交、植物體細(xì)胞無性系變異、轉(zhuǎn)基因植物與安全性、人工誘發(fā)單倍體及其應(yīng)用、植物離體快速