本書(shū)分上、下兩篇，從生活中的常見(jiàn)場(chǎng)景出發(fā)，列出了具體的訓(xùn)練方法，闡述了說(shuō)話和做人的訣竅，從而教會(huì)讀者如何提高說(shuō)話能力，提升做人的情商。

《英語(yǔ)零起點(diǎn)入門(mén)一學(xué)就會(huì)》旨在幫助英語(yǔ)零起點(diǎn)讀者快速入門(mén)，內(nèi)容從音標(biāo)、單詞、語(yǔ)法到各種場(chǎng)景的交際口語(yǔ)對(duì)話，按照英語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)步驟和方法，一步步實(shí)現(xiàn)從發(fā)音入門(mén)到脫口而出，流利說(shuō)英語(yǔ)。本書(shū)分為國(guó)際音標(biāo)·大比拼單詞·大滿貫語(yǔ)法·大盤(pán)點(diǎn)情景對(duì)話·大聲說(shuō)四大部分，總共45堂

本書(shū)是編者根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合農(nóng)林院校本科非化學(xué)專(zhuān)業(yè)的需求和特點(diǎn)，汲取高等農(nóng)林院校教學(xué)改革和科學(xué)研究成果中的精華編寫(xiě)而成的。全書(shū)分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、有機(jī)化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)3章，涵蓋了農(nóng)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求的內(nèi)容。本書(shū)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中英文化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和訓(xùn)練，注重學(xué)生化學(xué)專(zhuān)業(yè)英

基于大學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)和教學(xué)定位，《大學(xué)國(guó)文》內(nèi)容主要是以主題來(lái)編排的。立足于大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，服務(wù)于高職高專(zhuān)院校。《大學(xué)國(guó)文》在充分考慮使用者在知識(shí)儲(chǔ)備、接受能力、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)等各方面情況的基礎(chǔ)上，打破文體界限，以人文精神為主線，以提高大學(xué)生人文素質(zhì)和培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的，充分體現(xiàn)人文性，兼顧工具性、時(shí)代性，突出針對(duì)性、

《雅思周計(jì)劃：寫(xiě)作（移民類(lèi)第五版）》特點(diǎn)：全部題目均來(lái)源于歷次考試真題，備考資料。話題分類(lèi)：全部題目按類(lèi)編排，方便考生分類(lèi)掌握，舉一反三。考官范文：范文結(jié)構(gòu)框架清晰，用詞豐富，是訓(xùn)練寫(xiě)作思路和表達(dá)能力的范文。分段備考：“基礎(chǔ)段”+“強(qiáng)化段”+“實(shí)踐演習(xí)”的備考過(guò)程幫助考生“有步驟、高效率”地準(zhǔn)備雅思考試。

《聽(tīng)音樂(lè)，牢記雅思3000核心詞》筆者已在雅思培訓(xùn)業(yè)執(zhí)教多年，接觸積累了大量的學(xué)員案例，同時(shí)也酷愛(ài)歐美音樂(lè)，那些動(dòng)聽(tīng)的旋律總是能幫助聽(tīng)者無(wú)意識(shí)地積淀很多詞匯。在長(zhǎng)期的教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員的詞匯是通過(guò)平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)而記憶的，那些喜愛(ài)國(guó)外音樂(lè)，了解外國(guó)文化的學(xué)員早已對(duì)雅思基礎(chǔ)類(lèi)詞匯熟記于心，甚至很多高分學(xué)員還掌握了很多俚語(yǔ)和地

本書(shū)包括MeetingontheCampus、StudyatCollege、HobbyandEntertainment、FriendshipandLove、TravelingAbroad等8個(gè)單元的內(nèi)容，每個(gè)單元都有Listening、Speaking、Followthemovie、Reading等方面的訓(xùn)練。

《劍橋雅思14全真試題最新解析》對(duì)《劍橋雅思真題14》的四套題進(jìn)行了全面詳細(xì)的解析，包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四部分。對(duì)于每套題，均對(duì)聽(tīng)力文本、閱讀篇章、寫(xiě)作范文和口語(yǔ)示范中的相關(guān)詞匯給出了詳細(xì)的注解；聽(tīng)力部分對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行介紹并分析了常見(jiàn)的出題思路；閱讀部分對(duì)文章提供了參考譯文及分析解讀，并根據(jù)段落大意進(jìn)行擴(kuò)展閱讀；寫(xiě)作

本教程包括校園、家庭和社會(huì)三個(gè)生活空間的場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景五課。教學(xué)課題如下： 1、校園初識(shí)；2、景物介紹；3、人物印象；4、社團(tuán)活動(dòng)；5、網(wǎng)絡(luò)課程； 6、住房條件；7、餐飲特色；8、家務(wù)勞動(dòng)；9、親屬關(guān)系；10、慶�；顒�(dòng)； 11、趣聞?shì)W事；12、游戲娛樂(lè)；13、休閑運(yùn)動(dòng)；14、網(wǎng)絡(luò)社交；15、傳統(tǒng)習(xí)俗。 每課包括

本書(shū)以語(yǔ)料庫(kù)翻譯學(xué)的方法為縱向線索，以學(xué)術(shù)文本翻譯的若干問(wèn)題為橫向脈絡(luò)，對(duì)俄語(yǔ)學(xué)術(shù)文本典型語(yǔ)言現(xiàn)象的翻譯問(wèn)題進(jìn)行了較為全面的探索和研究。論文首先綜觀了語(yǔ)料庫(kù)翻譯研究和國(guó)內(nèi)外俄語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的建設(shè)和研究現(xiàn)狀，繼而詳細(xì)描寫(xiě)了俄漢平行語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)料選取、去噪、入庫(kù)和對(duì)齊工作�；�于語(yǔ)料庫(kù)的翻譯研究是本書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容，我們對(duì)俄漢翻譯中的顯