本書由基本實驗技能、基礎(chǔ)試驗、綜合和研究性試驗,以及附錄4部分組成。前兩部分為學習植物學必須掌握的基本技能和基礎(chǔ)試驗。第三部分時將近年來植物學要集中廣泛應(yīng)用的新技術(shù)、新方法設(shè)計成試驗,在教師指導下由學生完成,內(nèi)容涵蓋了植物分子生物學、細胞學、結(jié)構(gòu)與發(fā)育、系統(tǒng)進化等研究領(lǐng)域常用的實驗技術(shù),以培養(yǎng)學生參加植物科學研究的基本
《植物生理學(第五版)》英文版(第五版)由國際著名植物學家LincolnTaiz和EduardoZeiger等著,SinauerAssociates公司出版,是當今國際上植物生物學領(lǐng)域的重要教科書!吨参锷韺W(第五版)》圍繞植物對水分和礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收和轉(zhuǎn)運,光合作用、呼吸作用等植物體內(nèi)的生化和代謝過程,以及植物生長發(fā)
本卷概述了梅衣科的概念與范圍,梅衣類地衣屬群的研究簡史,記述了中國梅衣類地衣共計22屬171種。提供了屬、種檢索表,給出了每種的正名、基原異名及中國地衣學文獻中出現(xiàn)和使用過的有關(guān)異名及其主要作者和文獻。每種有形態(tài)特征、地衣化學、地理分布等描述和記載以及相關(guān)討論。附有地衣體和形態(tài)特征照片200余張,引證的標本達3000余
疏花水柏枝是分布于三峽庫區(qū)的一種特有植物,因三峽工程修建淹沒其生境地而成為瀕危物種!度龒{珍稀瀕危植物疏花水柏枝的生態(tài)保護》在介紹疏花水柏枝的分類與分布概況和一般生物學特性的基礎(chǔ)上,從個體生態(tài)學、繁殖生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、分子生態(tài)學和生理生態(tài)學等方面對該物種進行了保護生物生態(tài)學研究,揭示了其生長發(fā)育、種子萌發(fā)
《植物生理學實驗教程(第三版)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材,能力培養(yǎng)型生物學基礎(chǔ)課系列實驗教材》為高等師范院校新世紀教材——《植物生理學》配套教科書,依據(jù)高等師范院校植物生理學教學大綱,在多年實踐和研究的基礎(chǔ)上編寫而成!吨参锷韺W實驗教程(第三版)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材,能力培養(yǎng)型生物學基礎(chǔ)課系列實驗教
在鵝膏科真菌中,有些物種是著名的食用菌,而另一些物種則是有名的劇毒菌,在誤食毒菌而中毒死亡的記錄中,90%以上是由誤食毒鵝膏菌所致,我國鵝膏菌資源十分豐富,每年都有因誤食毒鵝膏菌而中毒甚至死亡的事件發(fā)生,造成生命財產(chǎn)的巨大損失,為幫助讀者準確區(qū)分與快速鑒別我國的食用和有毒鵝膏菌,特編著此圖志,《中國鵝膏科真菌圖志》記載
菌物是自然界中多樣性十分豐富的一類生物,是目前生物學領(lǐng)域發(fā)展最快的學科之一。《菌物學》對菌物學相關(guān)概念和理論進行了詳細的闡述!毒飳W》共分14章,前6章為菌物生物學基本知識和理論,包括菌物的一般形態(tài)特征、繁殖、生理生化、遺傳、分子生物學和基因組學、菌物代謝及其產(chǎn)物等內(nèi)容。后8章為菌物分類學部分,主要按照最新的菌物分類
植物園是采集、栽培、保存、展示多種多樣植物的主要園地,為了讓人們對植物園遷地栽培植物有更直觀的認識,《中國遷地栽培植物大全:中國遷地栽培植物大全(第六卷)》將以系列叢書的形式,以簡要文字描述并配以彩色照片的編排陸續(xù)出版!吨袊w地栽培植物大全:中國遷地栽培植物大全(第六卷)》內(nèi)容包括植物的中文名、拉丁名、鑒定特征、圖片
《獅山蘭芷》作為“華中農(nóng)業(yè)大學文化書系”的組成部分,收錄了校園的蕨類植物、裸子植物和被子植物300余種!丢{山蘭芷》700多幅精美的照片向讀者呈現(xiàn)了獅山植物的絢麗多彩,簡潔的文字為讀者描述了獅山植物的識別特征和校園分布,小短文則體現(xiàn)了作者愛植物、愛校園的偶思妙感!丢{山蘭芷》的被子植物分類主要依據(jù)克朗奎斯特系統(tǒng)。附錄列
《中國植物區(qū)系與植被地理》是《中國自然地理系列專著》之一,由植物區(qū)系地理和植被地理兩篇組成。第一篇重點論述中國種子植物區(qū)系形成的自然背景和歷史演變過程,中國植物區(qū)系特征,中國種子植物屬15個分布區(qū)類型及其35個變型的地理范圍、區(qū)系組成及發(fā)生發(fā)展等,提出中國植物區(qū)系分區(qū)系統(tǒng),劃分出四大植物區(qū),并進行詳細介紹;第二篇重點分