1）高等綜合院校，師范類院校本科生。2）其他想提高批評性思維能力的社會讀者。

新編基礎(chǔ)物理學．上冊是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，2009年被教育部列為普通高等教育精品教材．新編基礎(chǔ)物理學．上冊依照教育部最新頒布的大學物理課程教學基本要求編寫，新編基礎(chǔ)物理學．上冊系統(tǒng)闡述了大學物理學的基本概念、基本理論和基本方法，并融入作者多年教學經(jīng)歷所積累的成功經(jīng)驗．編寫理念上，強調(diào)培養(yǎng)學生物理思想和

《電磁學與電動力學.下冊》是作者在多年教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將電磁學與電動力學的內(nèi)容適當貫通，既分階段，又平滑過渡，由此避免不必要的重復(fù)，以利于縮短學時，便于學生掌握.《電磁學與電動力學.下冊》分為上、下兩冊，《電磁學與電動力學.下冊》為下冊，主要為電動力學部分，以演繹法為主，從麥克斯韋方程出發(fā)，分析靜態(tài)電磁場，電磁波的激

本書旨在通過大量選擇題的訓(xùn)練，幫助學生掌握基礎(chǔ)知識、加深對物理化學基本原理和概念的理解，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，提高學生分析問題、解決問題的實際能力。全書共12章；包括熱力學第一定律，熱力學第二定律，多組分系統(tǒng)熱力學及其在溶液中的應(yīng)用，相平衡，化學平衡，電解質(zhì)溶液，可逆電池電動勢及其應(yīng)用，電解與極化作用，化學動力學基礎(chǔ)(

《高等數(shù)學(下普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》根據(jù)“工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求”及考研大綱，并結(jié)合教學實踐經(jīng)驗編寫而成，其中各部分知識的展開和習題的安排都充分注意到了循序漸進的教學原則。全書分上、下兩冊。本書為下冊，內(nèi)容包括：無窮級數(shù)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、二重積分與三重積分和曲線積分與曲面積分

本書是《力學與理論力學（上冊）》，即普通物理力學部分，也是“中國科學技術(shù)大學國家基礎(chǔ)科學人才培養(yǎng)基地物理學叢書”的第一本。本書是作者楊維纮在給中國科學技術(shù)大學學生上課時所用講稿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過十幾年的教學實踐不斷修改而成的。其特點是注重歸納法教學、物理直覺能力的培養(yǎng)和物理方法的闡述，這對在大學中初學物理的學生是有益和重要

《AppliedMultivariateStatisticalAnalysisandRelatedTopicswithR》的主要內(nèi)容包括引言、主成分分析、因子分析、判別分析和聚類分析、多元正態(tài)總體的推斷、離散多元數(shù)據(jù)、連接函數(shù)模型、線性和非線性回歸模型、廣義線性模型、多元回歸和MANOVA、縱向數(shù)據(jù)、相關(guān)專題等。《Ap

《分析化學實驗（第二版）》是普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材之一�！斗治龌瘜W實驗（第二版）》分為上篇（化學定量分析）、下篇（儀器分析）、附篇（常用分析儀器等）及附錄四部分組成。《分析化學實驗（第二版）》共含各種實驗101個，其中，上篇化學分析法實驗32個（含英文實驗2個）；下篇儀器分析法，69個實驗（含英文實驗2個）；

教材內(nèi)容分六個章節(jié)，其中緒論介紹了物理實驗的任務(wù)、實驗的基本測量方法、主要的教學環(huán)節(jié)和操作規(guī)程；第一章為不確定度和數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)，介紹了誤差理論和數(shù)據(jù)處理方面的基礎(chǔ)知識。，包括測量誤差、不確定度和有效數(shù)字等的基本概念，標準偏差、擴展不確定度和最小二乘法等基本公式的使用以及采用絕對誤差、標準偏差和擴展不確定度等多種形式表示

《有機化學（第二版）》共17章，按照以官能團分章的方式編排，每章最后都設(shè)置了相應(yīng)的習題。教材內(nèi)容精練，重點突出。在選材和舉例方面，注重實用性和前沿性，許多實例都來自于科研。在內(nèi)容設(shè)置上，在教授基礎(chǔ)知識的同時，注重培養(yǎng)學生的思考和探究能力，幾乎每個章節(jié)都設(shè)立了思考、引導(dǎo)和探究項目，可供學生討論。還設(shè)置了拓展閱讀部分，以拓