《為什么中國出不了大師:探討錢學森之問》是對“錢學森之問”的一個系統(tǒng)探討。錢先生晚年提出了一個關乎國家未來的疑問:為什么當代中國培養(yǎng)不出大師、創(chuàng)新型人才?這是關于中國教育事業(yè)發(fā)展的一道艱深命題,需要整個教育界乃至社會各界共同破解。這個問題已引起上至國務院總理下至普通學生的深思。它是沉重的,也是不容回避的。只有直面這個疑
由宋振能編著的《中國科學院院史拾零》是一本關于中國科學院院史的拾遺補缺的作品匯編,主要從組織機構、制度、人物、事件、重要專題等若干側面對院史史料做比較系統(tǒng)的收集和整理,對中國科學院院史進行了回顧、闡述和研究。另外,從中國科學院學科領域組成的角度,收入了筆者在中國科學院長期從事生物學專業(yè)工作發(fā)表的有關撰述。 《中國科學
1986年錢學森提出了地理科學,成為現(xiàn)代科學技術體系的11個門類之一,F(xiàn)代科學技術體系是錢學森從系統(tǒng)科學的角度提出來的,是開放的復雜巨系統(tǒng)的典型實例。2005~2008年作者編著了《地理科學叢書》,本書是在此基礎上從地理科學的角度,進一步探索現(xiàn)代科學技術體系,力圖在廣度與深度方面能更進一步。 《地理科學與現(xiàn)代科學技術
《TRIZ:發(fā)明問題解決理論》以產(chǎn)品概念設計理論為基礎,詳細介紹了發(fā)明問題解決理論(TRIZ)在新產(chǎn)品研發(fā)過程以及技術創(chuàng)新過程中的應用。《TRIZ:發(fā)明問題解決理論》全書共9章,內(nèi)容包括緒論、產(chǎn)品的概念設計、創(chuàng)新思維、資源分析、系統(tǒng)功能分析、沖突及其解決原理、物質一場分析法與標準解、效應、技術系統(tǒng)進化理論。《TRIZ:
《SEO實戰(zhàn)密碼:60天網(wǎng)站流量提高20倍》詳細、系統(tǒng)地介紹了正規(guī)、有效的seo實戰(zhàn)技術,包括為什么要做seo、搜索引擎工作原理、關鍵詞研究、網(wǎng)站架構優(yōu)化、外鏈建設、效果檢測及策略修正,以及作弊與懲罰、排名因素列表、常用的seo工具、seo項目管理中需要注意的問題等專題,最后提供了一個非常詳細的案例供讀者參考!禨EO
錢學森現(xiàn)代科學技術體系的探索歷程和科學意義,主要是:1它提出了不同于經(jīng)典科學的認識論與方法論;2,它的理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新;3,它有待進一步完善和發(fā)展的問題。
《現(xiàn)代科學技術體系總體框架的探索》對錢學森創(chuàng)新提出的現(xiàn)代科學技術體系的形成和發(fā)展做了全面闡述,對重點科學大部門-系統(tǒng)科學、思維科學、地理科學、建筑科學和軍事科學等進行了比較深入的討論,論文集的重點是研究錢學森在現(xiàn)代科學技術體系探索、研究過程中取得的重要成果和產(chǎn)生的學術影響。
贏在創(chuàng)意!人人希望有智慧,個個要求更聰明。那么,智慧和聰明是否只有諸葛亮等奇智人物才獨有呢?有沒有一套方法可以讓普通人學習,生成智慧和聰明的創(chuàng)意,變得與他們一樣呢?本書是在作者歷經(jīng)30年創(chuàng)立的可拓方法基礎上以通俗的語言介紹這套方法的著作,本書還以古今中外企業(yè)家和管理者開拓創(chuàng)新,化不相容為相容、化不行為行、化對立為共存的
《TRIZ創(chuàng)新理論與應用原理》作為TRIZ創(chuàng)新理論與方法教材,不同于一般的介紹TRIZ方法的科普性圖書,它充分考慮了教學特點,力求內(nèi)容編排系統(tǒng)、簡潔。全書共分12章,分別介紹了TRIZ的起源與發(fā)展、突破慣性思維的創(chuàng)新方法、解決發(fā)明問題的多種方法、技術系統(tǒng)的進化及其應用、發(fā)明創(chuàng)新技術問題及解決方法、40個發(fā)明創(chuàng)新原理及應
《創(chuàng)造學原理和方法:廣義創(chuàng)造學(第2版)》在作者20多年來研究創(chuàng)造學,發(fā)表50多篇創(chuàng)造學論文、30多篇中國化馬克思主義創(chuàng)新觀論文的基礎上,有選擇地吸收中外創(chuàng)造學家和相關學科的最新成果,經(jīng)綜合創(chuàng)新構建了一個具有中國特色、理工文綜合特色、自主創(chuàng)新特色的較完整的廣義創(chuàng)造學理論體系;同時,它又是一本經(jīng)多年教學實踐錘煉,不斷加以