《鎂合金復(fù)合變形理論與應(yīng)用》共7章，內(nèi)容包括鎂合金的性質(zhì)及應(yīng)用，鎂合金材料本構(gòu)關(guān)系模型，鎂合金熱變形組織演變模型，鎂合金壓縮變形微觀織構(gòu)演變規(guī)律，鎂合金板材壓彎-壓平復(fù)合變形理論，鎂合金板材壓痕-壓平復(fù)合變形理論，鎂合金復(fù)合變形相關(guān)技術(shù)。本書(shū)可作為相關(guān)工程技術(shù)人員、科研人員用書(shū)，也可作為高等院校教材。

《鉗工技術(shù)》以工作過(guò)程為導(dǎo)向，融“教、學(xué)、做”于一體，按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求，將理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合，同時(shí)結(jié)合職業(yè)教育的實(shí)際情況編寫(xiě)而成。本書(shū)主要內(nèi)容包括：鉗工基本技能、普通臥式車床拆裝、離心泵拆裝、管殼式換熱器拆裝。鉗工基本技能主要介紹了鉗工基礎(chǔ)、劃線、鋸削、銼削、孔加工、螺紋加工、綜合訓(xùn)練等內(nèi)容。普通臥式車

本書(shū)針對(duì)數(shù)控機(jī)床“裝調(diào)難、維修難”的現(xiàn)實(shí)難題，從實(shí)用性、真實(shí)性和可操作性出發(fā)，遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的教育理念，以貼近現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的項(xiàng)目和任務(wù)為導(dǎo)向，采用基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的開(kāi)發(fā)理念，由校企合作進(jìn)行開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試的職業(yè)能力。全書(shū)采用項(xiàng)目導(dǎo)入和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式編寫(xiě)，共設(shè)計(jì)了8個(gè)教學(xué)項(xiàng)目和24個(gè)

《焊接物理基礎(chǔ)》以焊接過(guò)程中的物理現(xiàn)象為討論對(duì)象，結(jié)合物理學(xué)基本知識(shí)來(lái)闡述焊接物理領(lǐng)域所涉及的基本知識(shí)與現(xiàn)象。全書(shū)分焊接電弧、熔滴過(guò)渡、焊接熔池3大部分共10章。其中第2、3、4章以較大篇幅介紹了焊接物理所涉及的基本物理知識(shí)及邏輯推導(dǎo)體系，包括氣體基本規(guī)律、氣體放電電離理論、電極電子發(fā)射理論；第5、6章主要從焊接電弧的

本書(shū)以適合多軸加工的復(fù)雜零件為項(xiàng)目實(shí)例，對(duì)各項(xiàng)目實(shí)例如和尚玩偶、花生掛件、盤刀刀頭等五軸自動(dòng)編程工藝進(jìn)行分析，設(shè)置合理的刀具路徑，編制加工工序，使讀者能夠做到舉一反三。本書(shū)共包括四章，對(duì)各項(xiàng)目實(shí)例進(jìn)行了加工工藝分析與解析，運(yùn)用NXCAD軟件對(duì)實(shí)例零件編程過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)講解，內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，實(shí)例貼近生產(chǎn)實(shí)踐，技巧方法

本書(shū)以培養(yǎng)綜合型應(yīng)用人才為目標(biāo)，在注重基礎(chǔ)理論教育的同時(shí)，突出實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)，以企業(yè)崗位能力為目標(biāo)，以真實(shí)的工作任務(wù)或產(chǎn)品為載體，通過(guò)做與學(xué)、教與學(xué)、學(xué)與考、過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，有效實(shí)施教學(xué)全過(guò)程。本書(shū)作為高等院校機(jī)械各專業(yè)教育，注重基礎(chǔ)知識(shí)體系的完整以及實(shí)踐能力和操作技能的培養(yǎng)，全書(shū)采用了新穎、統(tǒng)一的格式設(shè)

本書(shū)介紹了當(dāng)前先進(jìn)的數(shù)控慢走絲線切割加工應(yīng)用技術(shù)。以基于實(shí)際生產(chǎn)的任務(wù)為導(dǎo)向，將慢走絲線切割加工應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)與實(shí)踐方法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行講解，循序漸進(jìn)介紹了慢走絲線切割加工的基本操作及維護(hù)保養(yǎng)、加工原理及工藝，重點(diǎn)講解了典型零件慢走絲線切割編程與加工的方法。 本書(shū)可作為職業(yè)教育數(shù)控、模具相關(guān)專業(yè)的教材，也可供企業(yè)培訓(xùn)以及

本書(shū)的編寫(xiě)始終以“制造類專業(yè)能力要求”所確定的該門課程所承擔(dān)的典型工作任務(wù)為依托，以基于“典型零件的加工”的真實(shí)加工過(guò)程為向?qū)�，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際零件制造的工作流程，分析完成每個(gè)流程所必須的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，歸納了“金屬切削加工與刀具”課程的主要任務(wù)，選擇合適的載體，構(gòu)建主題學(xué)校單元。本書(shū)系統(tǒng)地介紹了金屬切削加工與刀具的基礎(chǔ)知

本教材以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為根本任務(wù)，以技術(shù)的應(yīng)用為主，以必需、夠用為度，為適應(yīng)當(dāng)下教學(xué)改革和專業(yè)需要，對(duì)各工種提出了高標(biāo)準(zhǔn)高要求，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段上進(jìn)行了改革。為體現(xiàn)上述教學(xué)目的，編者結(jié)合多年的實(shí)際生產(chǎn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分吸收運(yùn)用了國(guó)內(nèi)教育改革研究成果。希望在高校教學(xué)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)基于工作實(shí)踐的課程教學(xué)模式，以培

本書(shū)對(duì)激光切割的原理、激光切割機(jī)的類型和利用激光切割機(jī)進(jìn)行DIY制造的流程進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，通過(guò)介紹LaserMaker建模軟件的基本操作方法和4種激光切割的工藝模式，讓讀者了解在DIY制造中如何利用LaserMaker建模軟件進(jìn)行建模。本書(shū)介紹了12個(gè)從易到難的LaserMaker設(shè)計(jì)實(shí)例，讀者可以從中掌握由平面作品