本書從活動策劃的角度切入,分析了其價值、步驟、主題,并且列舉了活動文案的寫作技巧,剖析了活動的引爆和聚焦問題,把活動策劃和文案寫作揉合在了一起。
本書試圖從多年的跨行業(yè)的活動策劃經(jīng)驗出發(fā),總結(jié)出一套通用的活動策劃理論和方法。幫助讀者了解活動策劃的工作,學習活動策劃的思維,應用活動策劃的工具,進行活動策劃的實踐,向真正的活動策劃人邁出第一步。本書應用了大量類比,使讀者可以從自己熟悉的領(lǐng)域出發(fā),更好地活動策劃的理論;多種思維工具,讓讀者可以根據(jù)自己的思維習慣選擇;豐
要想寫出精美的公文,不僅要講究寫作技法的高超,而且要注重格式的規(guī)范。一份公文,在內(nèi)容寫法上無可挑剔,但在行文格式上不規(guī)范,也會影響公文的專業(yè)性及其效用。本書精心挑選了公務工作中基層接觸機會多、使用率高的文種,從公文寫作、講稿撰寫、活動策劃三個維度,全面系統(tǒng)地講述了公文的定義和作用、公文種類、公文格式、行文規(guī)則、講稿的特
組織學習與學習型組織理論是當代管理前沿理論,目前學者們所開展的研究工作主要集中在組織學習、團隊學習以及個體學習單個系統(tǒng)內(nèi)部的研究,而對組織中的跨邊界學習行為少有關(guān)注。本書以組織中的跨邊界學習為研究對象,研究在一個組織中,團隊學習與團隊學習之間如何有效地進行傳遞、擴散與轉(zhuǎn)化,從而消除組織學習中存在的"邊界壁壘",提高組織
本書以科學的理念、開放的姿態(tài),系統(tǒng)地闡釋了中國管理情境的積極組織行為理論與實踐體系。全書分三個部分共十三章,探討了中國管理情境的積極組織行為及其理論基礎、價值意蘊、內(nèi)涵結(jié)構(gòu)、效果評價,實證分析了中國管理情境的積極組織行為的職業(yè)價值觀澄清、員工職業(yè)發(fā)展、心理資本提升、人文關(guān)懷環(huán)境構(gòu)建等,并對中國管理情境的積極組織行為創(chuàng)新
對于每一名管理者來說,都需要不斷提高自己的講話水平,讓自己身處各種場合之中、面對不同對象之時,都可以樹立出眾的形象和應有的威信!恫粫f話怎么帶隊伍》以管理工作為切入點,闡述了體現(xiàn)管理者口才的各個方面、各種場合,通過經(jīng)典的領(lǐng)導口才案例,分析了實用性強的口才技巧,層層深入,讓管理者一步步成為口才高手。
關(guān)于拖延,你也許已經(jīng)喝下一百碗雞湯文字了,然而并沒有什么用,因為你需要的并不是說教和念叨,甚至不是鼓勵知提醒,而是確實的方法和行動!稄耐涎拥阶月桑撼壸钥亓τ柧氂媱潯窂沫h(huán)境、目標、行動、時間、思維等幾個方面為你提供了豐富且有針對性的解決策略和訓練方案,幫助你養(yǎng)成自律,終結(jié)拖延。在任何時間段、翻開任意一個章節(jié),輕快的文
本書歸集了近年來在京舉辦的大型活動接待服務和向京外舉辦大型活動進行服務輸出的成功案例
本書著眼于通俗簡明地介紹組織行為學的基本內(nèi)容,采用重點突出與一般概述相結(jié)合,對學科重點問題力求講解清楚。主要包括:個體行為(包括人的行為分析、個性理論、知覺與行為、氣質(zhì)、能力與性格、價值觀與態(tài)度、情緒與情感等);激勵理論(包括典型的、有代表性的激勵理論、如何進行有效的激勵等);群體行為(包括群體行為的一般問題、群體互動
《組織與管理研究的實證方法》(第三版)是一部嚴謹、規(guī)范、高質(zhì)量的研究方法指南全書立足于思維方式、理論構(gòu)建及管理研究的全過程,介紹了組織與管理研究中的各種實證方法,并在附錄中給出了組織與管理研究方法論的經(jīng)典文獻。自*版問世以來受到學界及廣大讀者的喜愛及好評。第三版新增了元分析研究法縱向研究設計和分析事件歷史分析法事件研究