本教材根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的要求編寫,總結(jié)和吸納了近年來(lái)國(guó)內(nèi)外大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)方面的最新成果以及教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本教材共分為兩個(gè)部分,職業(yè)發(fā)展部分主要包括五個(gè)項(xiàng)目:規(guī)劃職業(yè)生涯,自我探索,職業(yè)探索,職業(yè)決策,以及確立與實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo);就業(yè)指導(dǎo)部分主要包括四個(gè)項(xiàng)目:大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析,準(zhǔn)備求
"本書是以教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》為依據(jù),以滿足新時(shí)代職業(yè)本科學(xué)生生涯教育學(xué)習(xí)需要為目的,在總結(jié)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,融入課程思政要求,專門編寫的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教材。具體內(nèi)容包括大學(xué)生活與職業(yè)生涯規(guī)劃,自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)決策,職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實(shí)施,職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與調(diào)整,職業(yè)生涯發(fā)展
中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告2020
本書為黃河交通學(xué)院的校本文化專集,收錄了《黃河交通學(xué)院章程》《黃河交通學(xué)院理事會(huì)章程》《黃河交通學(xué)院校園文化核心價(jià)值體系》等重要規(guī)章制度,集中反映了最近一個(gè)時(shí)期該校內(nèi)涵建設(shè)的創(chuàng)新成果,體現(xiàn)了該校近年來(lái)在校園文化建設(shè)和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)上的不斷探索,對(duì)于該校加快建成與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)接緊密,特色鮮明、省內(nèi)一流、行業(yè)知名的
學(xué)科建設(shè)是大學(xué)永恒的主題。推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè),不僅要牢牢把握學(xué)科范式變革的新內(nèi)涵,而且更要主動(dòng)順應(yīng)知識(shí)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)。本書選取世界一流大學(xué)和一流學(xué)科美國(guó)哈佛大學(xué)和化學(xué)學(xué)科作為典型案例,探究其適應(yīng)知識(shí)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型的建設(shè)經(jīng)驗(yàn);歸納國(guó)外超學(xué)科組織的建設(shè)方式與經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我國(guó)超學(xué)科組織的建設(shè);在分析我國(guó)一流大學(xué)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
本書介紹了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程思政教育的實(shí)現(xiàn)路徑,賦予專業(yè)課程價(jià)值引領(lǐng)的重任。書中圍繞“自主創(chuàng)新”“偉大工程”“工匠精神”“卓越人物”“工程倫理”“辯證思維”“可持續(xù)發(fā)展”等課程思政主元素開(kāi)展課程設(shè)計(jì),并融入電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)“電路原理”“模擬電子技術(shù)”“數(shù)字電子技術(shù)”“單片機(jī)原理”“工程電磁場(chǎng)”“電工技術(shù)基
德育答辯工作是北京理工大學(xué)學(xué)生思想政治教育工作的重要載體和特色工作,貫穿大學(xué)生大學(xué)四年,以德育開(kāi)題、中期答辯、德育答辯、論文集、報(bào)告會(huì)為線,首尾相連,形成閉環(huán),通過(guò)撰寫德育論文、回顧總結(jié)德育實(shí)踐、現(xiàn)場(chǎng)答辯、優(yōu)秀故事宣講等環(huán)節(jié),啟迪學(xué)生明確成長(zhǎng)目標(biāo)、反思?xì)w納總結(jié),展望未來(lái)發(fā)展。本書是2021屆本科畢業(yè)生德育答辯優(yōu)秀論文的
本書由全球知名的高等教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)——上海軟科教育信息咨詢有限公司的排名研究院**研制完成,通過(guò)科學(xué)、客觀的排名深度透視國(guó)內(nèi)1200多所本科高校的綜合實(shí)力、各專業(yè)高校排名等,重點(diǎn)推薦近300所熱門高校,為高考考生提供專業(yè)、客觀的報(bào)考指南!禕R》本書分為上、中、下三篇。上篇主要內(nèi)容為2022軟科中國(guó)大學(xué)排名的全系列榜單、
本書緊扣當(dāng)代大學(xué)生生涯規(guī)劃和管理的核心問(wèn)題,從生涯意識(shí)喚醒、生涯測(cè)評(píng)與探索、工作世界探索、生涯決策與規(guī)劃、生涯管理與行動(dòng)、促進(jìn)學(xué)習(xí)到激發(fā)潛能,正所謂“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”,通過(guò)豐富的內(nèi)容,使得大學(xué)生在對(duì)主、客觀因素與壞境等條件進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自我定位,設(shè)定自己的生涯發(fā)展目標(biāo),提高自己的管理能力,促進(jìn)學(xué)習(xí),最后激發(fā)
本書首先從歷史分析視角梳理美國(guó)積極差別待遇錄取政策的形成過(guò)程與實(shí)踐爭(zhēng)議,然后在闡釋美國(guó)法院以司法審查介入公立大學(xué)錄取政策的動(dòng)因、類型和程度后,重點(diǎn)以積極差別待遇錄取政策案件為主體框架,輔之以其他領(lǐng)域的案件,理清司法審查標(biāo)準(zhǔn)、具體要求、演進(jìn)過(guò)程,然后探討司法審查標(biāo)準(zhǔn)如何規(guī)制公立大學(xué)實(shí)施積極差別待遇錄取政策,最后探討多元化