本書以辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論、系統(tǒng)論、系統(tǒng)工程學(xué)、安全學(xué)等安全科學(xué)的基礎(chǔ)理論為指導(dǎo),分章論述了系統(tǒng)與安全系統(tǒng)、安全系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、安全系統(tǒng)方法學(xué)、安全系統(tǒng)工程學(xué)、安全系統(tǒng)技術(shù)等內(nèi)容。《BR》全書共分為5章。第1章介紹安全系統(tǒng)學(xué)的基本概念,分析安全系統(tǒng)和事故系統(tǒng)的關(guān)系,闡述安全系統(tǒng)的思維、安全系統(tǒng)學(xué)的研究方法和內(nèi)容;第2章說(shuō)明安
安全心理學(xué)是在心理學(xué)與安全科學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)學(xué)科的成果而形成的一門獨(dú)立學(xué)科。本教材研究了勞動(dòng)生產(chǎn)中各種與安全相關(guān)的心理現(xiàn)象,探討了心理過(guò)程對(duì)安全生產(chǎn)的影響。全書共分7章,分別為概論、安全與心理特征、生產(chǎn)過(guò)程中的心理變化與安全、生產(chǎn)過(guò)程中人的不安全行為、生產(chǎn)環(huán)境因素與安全、激勵(lì)與安全生產(chǎn)、安全心理學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介。本書可以
本教材按照高職高專教學(xué)特點(diǎn)與需要進(jìn)行編寫,對(duì)安全人機(jī)工程基本理論做了系統(tǒng)而簡(jiǎn)明的介紹,對(duì)安全人機(jī)工程實(shí)用知識(shí)進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。內(nèi)容包括概述、安全人機(jī)系統(tǒng)中人的特性、人的作業(yè)特性、作業(yè)環(huán)境、作業(yè)崗位與空間設(shè)計(jì)、信息界面設(shè)計(jì)以及安全人機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析評(píng)價(jià)等。本書適用于高職高專院校安全類專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)生作為教
《安全相似系統(tǒng)學(xué)》共分6章,分別講述了安全相似系統(tǒng)學(xué)的提出與創(chuàng)建、安全相似系統(tǒng)學(xué)基礎(chǔ)模型、安全相似系統(tǒng)學(xué)原理、安全相似系統(tǒng)學(xué)方法論及安全相似系統(tǒng)學(xué)應(yīng)用等內(nèi)容,并闡述了安全相似系統(tǒng)學(xué)在系統(tǒng)安全工程中開(kāi)展相似分析、相似模擬、相似評(píng)價(jià)及相似管理等的應(yīng)用實(shí)踐!栋踩嗨葡到y(tǒng)學(xué)》內(nèi)容新穎,既包括了安全相似系統(tǒng)學(xué)基礎(chǔ)理論,又包含應(yīng)
本書系統(tǒng)介紹了安全經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、安全經(jīng)濟(jì)利益博弈、安全定量科學(xué)與統(tǒng)計(jì)、安全價(jià)值工程方法、安全投資與成本分析事故損失的計(jì)算等內(nèi)容。
《安全心理與行為管理》(第二版)通過(guò)對(duì)心理學(xué)、行為學(xué)、管理學(xué)與安全科學(xué)的融合,綜合運(yùn)用這些學(xué)科的基本原理、方法,探討了人的心理與生理過(guò)程、研究了生產(chǎn)過(guò)程中人的行為與安全生產(chǎn)的關(guān)系問(wèn)題,揭示了人在生產(chǎn)過(guò)程中的行為規(guī)律,從安全心理與行為管理的角度分析、預(yù)測(cè)和引導(dǎo)人的行為!栋踩睦砼c行為管理》(第二版)共分8章,分別為概論
《安全評(píng)價(jià)》包括7章內(nèi)容,分別是總論,危險(xiǎn)、有害因素識(shí)別及評(píng)價(jià)單元的劃分,安全評(píng)價(jià)方法,安全對(duì)策措施,評(píng)價(jià)結(jié)論,安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制,安全評(píng)價(jià)在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用。在總論部分,講述安全評(píng)價(jià)基本理論、原理;在危險(xiǎn)、有害因素識(shí)別及評(píng)價(jià)單元的劃分部分,突出資料的整理收集、項(xiàng)目選址的**新法規(guī)要求,提高讀者對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)實(shí)踐運(yùn)用能力;
定義事故預(yù)防為廣義安全管理,定義安全行為控制為狹義安全管理。傅貴所著的《安全管理學(xué)--事故預(yù)防的行為控制方法》在提出現(xiàn)代事故致因鏈之一行為安全“2—4”模型、把事故原因分解為兩個(gè)層面四個(gè)階段的行為之后,分別闡述了事故各階段行為原因的控制方法,然后給出事故案例的綜合原因分析與預(yù)防策略,最后將上述安全管理學(xué)的全部?jī)?nèi)容進(jìn)行了