《臨水的納蕤思：中國(guó)現(xiàn)代派詩歌的藝術(shù)母題》探討的是中國(guó)二十世紀(jì)三十年代截止到抗戰(zhàn)之前崛起于詩壇的一個(gè)青年群體——現(xiàn)代派詩人群，作者認(rèn)為，臨水自鑒的納蕤思形象歷史性地構(gòu)成了以戴望舒、卞之琳、何其芳等為代表的現(xiàn)代派詩人群的一個(gè)象征性原型�，F(xiàn)代派詩人的筆下由此也集中出現(xiàn)了臨水與對(duì)鏡的姿態(tài)，甚至直接把自我擬想為納蕤思的形象。本

《晚清報(bào)載小說戲曲禁毀史料匯編（上、下）》全書92萬余字，在普查上百種晚清中文報(bào)刊的基礎(chǔ)上，共從69種晚清中文報(bào)刊上搜集小說戲曲禁毀史料2300余則（篇），時(shí)間跨度自1869年至1911年。全書分為前言、凡例、正文、索引四部分。前言部分綜述了晚清報(bào)載小說戲曲禁毀史料的主要特點(diǎn)和研究?jī)r(jià)值。凡例部分則說明了所收史料的收錄標(biāo)

宋詞中婉約曲折的心靈表現(xiàn)、纏綿悱惻的愛情宣言、豪放曠逸的人生境界，影響了一代又一代的讀者�！端卧~史話》以關(guān)鍵詞人為主，分析各派詞人的風(fēng)格特點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了宋詞之前詞體風(fēng)格之定型及宋初至宋末詞壇的發(fā)展歷程，既注意以時(shí)間順序發(fā)展的縱向詞史，也注意以關(guān)鍵詞人為經(jīng)緯，討論關(guān)鍵詞人的詞風(fēng)與詞史地位及在其影響下的詞人、詞史的起落。本

《簡(jiǎn)明中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》是一部適合我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)，以及東南亞各國(guó)華人的教科書。兩位作者中崔明芬教授長(zhǎng)期在澳門教書，石興澤教授多次赴澳講學(xué)，了解當(dāng)?shù)厍闆r，經(jīng)過多年積累，編寫了這本簡(jiǎn)明、平實(shí)、通俗易懂、圖文并茂的教材，為海外華語教育增添了新的內(nèi)容，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生提供了一本明確清晰的文學(xué)圖史。

本書以文化比較的眼光，運(yùn)用心理分析、新歷史主義等理論，分析解讀了作家張愛玲富有哥特特色的小說文本。張愛玲小說的哥特元素與其說是受西方影響，不如說是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的志怪、傳奇文類的重塑和再造。書中在闡述西方哥特理論，梳理中國(guó)傳統(tǒng)志怪、傳奇文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，詳細(xì)探討了張愛玲與同時(shí)期的美國(guó)哥特作家在小說的情節(jié)設(shè)計(jì)和對(duì)恐懼、丑

本書是一本人生勵(lì)志散文集，作者潘習(xí)龍對(duì)人生、對(duì)生命有深刻和寬容的理解，書中的每篇文章都包含了他對(duì)人生的思考感悟，給讀者帶來一份珍貴的精神食糧和靈魂指引。本書分為七篇：第一篇：不遺余力地綻放；第二篇：思想，綻放的奇葩；第三篇：荒野的無名花；第四篇：誰給了你凋謝的權(quán)利；第五篇：你我他，剪不斷；第六篇：工作原來如此絢麗；第七

本書是《南風(fēng)窗》主筆李北方先生的思想隨筆和時(shí)政評(píng)論集。書中文章結(jié)合中外政治和歷史，深刻反思和剖析了當(dāng)下流行的關(guān)于自由、權(quán)利、市場(chǎng)等新自由主義的“話語神話”，運(yùn)用人文社會(huì)科學(xué)最前沿的思想，對(duì)于大眾關(guān)注的思想熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)、國(guó)際熱點(diǎn)、社會(huì)心理問題作出了深度辨析和評(píng)論。作者胸懷天下，站在廣大勞動(dòng)者的立場(chǎng)上寫作，張揚(yáng)人心中向善

本書是一部小說，講述的是單純的農(nóng)村小伙錢忠利從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，找工作到處碰壁，醫(yī)生、醫(yī)療系統(tǒng)公務(wù)員等工作都不要他，萬般無奈，只能當(dāng)上了一個(gè)醫(yī)藥代表。在醫(yī)藥代表這個(gè)角色中，他從一開始的生澀、艱難，到后來悟出“門道”，跟醫(yī)生院長(zhǎng)打得火熱，到最后利欲熏心，走上了制造假藥的道路，最終，面對(duì)法律的制裁，他選擇了自殺。作者對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)非

本書從詳實(shí)的材料出發(fā)，對(duì)“十七年”文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域出現(xiàn)的工農(nóng)兵寫作的文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了細(xì)致的描述與分析，力圖在重繪業(yè)已消失的文化文學(xué)圖景的同時(shí)，呈現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的文學(xué)設(shè)計(jì)者為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文學(xué)理想所做出的種種努力及所面臨的困境。

《兒童與戰(zhàn)爭(zhēng)：國(guó)族、教育及大眾文化》以'兒童'是各種文化建構(gòu)的話語系統(tǒng)的重要集合點(diǎn)(focalpoint)為討論前提，研究分析自1937年至1945年前后，現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)和文化領(lǐng)域圍繞著'兒童與抗戰(zhàn)'這個(gè)核心議題而展開的救國(guó)、殖民和戰(zhàn)時(shí)民眾教育等重要命題。本書針對(duì)目前現(xiàn)代中國(guó)學(xué)界多數(shù)將兒童研究限制在兒童文學(xué)這個(gè)特定文類的