本書(shū)通過(guò)對(duì)學(xué)科哲學(xué)的研究,進(jìn)一步厘清語(yǔ)文學(xué)科哲學(xué)的理論。語(yǔ)文學(xué)科哲學(xué),是創(chuàng)意語(yǔ)文的理論基礎(chǔ)。語(yǔ)文學(xué)科哲學(xué)的世界觀、方法論、辯證法、概念觀等內(nèi)涵,深刻影響了創(chuàng)意語(yǔ)文的理論表述和教學(xué)實(shí)踐。創(chuàng)意語(yǔ)文是運(yùn)用語(yǔ)文學(xué)科哲學(xué)理論在“PISA2021評(píng)估領(lǐng)域:創(chuàng)造性思維”上進(jìn)行的相關(guān)教學(xué)實(shí)踐。作者系統(tǒng)化梳理了二十幾年來(lái)在“閱讀、寫作;
本書(shū)共分六章,內(nèi)容包括:數(shù)學(xué)概念課教學(xué)、數(shù)學(xué)命題課教學(xué)、數(shù)學(xué)解題教學(xué)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)、數(shù)學(xué)講評(píng)課教學(xué)、數(shù)學(xué)建模與創(chuàng)新實(shí)踐。
本書(shū)分八章:學(xué)校文化體系、文化立校、學(xué)校管理變革、教師文化、教學(xué)改革、語(yǔ)文教學(xué)研究、家庭教育、教育思考。主要內(nèi)容包括:教育思考:辦學(xué)是基于什么和為了什么;理念生成:讓每個(gè)生命彰顯價(jià)值;文化建構(gòu):日新仁愛(ài)至善等。
寫作教學(xué)無(wú)序一直是困擾語(yǔ)文教學(xué)的難題,為了探索該問(wèn)題的解決路徑,該研究基于科學(xué)取向教學(xué)理論,探索如何構(gòu)建初中作文有效教學(xué)的目標(biāo)序列、實(shí)施和評(píng)價(jià)策略。主要通過(guò)案例分析等方法,分析了寫作教學(xué)在目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)等方面的現(xiàn)狀,結(jié)合問(wèn)題原因的分析,提出了寫作教學(xué)有效實(shí)施建議,包括序列化、科學(xué)化的作文教學(xué)目標(biāo)制定,學(xué)生主體
本書(shū)就如何寫作絕句、律詩(shī)、詞、對(duì)聯(lián)等進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,是作者近幾年在指導(dǎo)中學(xué)生寫作格律詩(shī)詞方面的經(jīng)驗(yàn)成果。本書(shū)是一本指導(dǎo)中學(xué)生寫作詩(shī)詞對(duì)聯(lián)的書(shū),主要包括初中版詩(shī)教課教材、高中版詩(shī)教課教材、詩(shī)詞對(duì)聯(lián)寫作的知識(shí)和方法等內(nèi)容,著重講解絕句、律詩(shī)、對(duì)聯(lián)和詞的基本寫作步驟和方法,并對(duì)100多首學(xué)生習(xí)作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。主要內(nèi)容有格律詩(shī)
本書(shū)按高中生物知識(shí)體系分為二十二個(gè)板塊,每一板塊首先分析、歸納核心知識(shí)和核心問(wèn)題,為學(xué)生列舉出該板塊高頻高點(diǎn)和易混知識(shí)點(diǎn),其次通過(guò)典型例題分析進(jìn)行解題示范,最后提供相應(yīng)的針對(duì)練習(xí),強(qiáng)化鞏固墻面所學(xué)。本書(shū)聚焦了高中生物全教材的重點(diǎn)內(nèi)容,旨在解決學(xué)生學(xué)習(xí)中易錯(cuò)易混問(wèn)題,詳略取舍得當(dāng),編排設(shè)計(jì)精妙,既是高中生同步學(xué)習(xí)和總結(jié)復(fù)
根據(jù)教育部2020年《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和2022年《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,針對(duì)整本書(shū)閱讀在推進(jìn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,寧諾附中、人大附中、復(fù)旦附中聯(lián)合發(fā)起,組織全國(guó)100多位語(yǔ)文教學(xué)名師和學(xué)科專家集中攻關(guān),優(yōu)化各地閱讀經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造嶄新的閱讀模式,目標(biāo)直指經(jīng)典名著的整本書(shū)閱讀,穩(wěn)妥推進(jìn)整本書(shū)閱讀的常態(tài)化、科學(xué)化和有效性。
本書(shū)分為上下兩篇,上篇主要闡述語(yǔ)文思維發(fā)展型課堂的理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并解析挑戰(zhàn)題目中的核心--語(yǔ)文學(xué)科基本知識(shí);下篇分小學(xué)、初中、高中、三個(gè)學(xué)段并解析TOP20選手在第二輪中各自的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)題目,并結(jié)合參賽作品及專家點(diǎn)評(píng),讓廣大讀者一窺語(yǔ)文思維發(fā)展型課堂的真容。
書(shū)由淺入深地介紹了圖形化編程的基礎(chǔ)知識(shí)及智能硬件的應(yīng)用原理。本書(shū)分為7章,內(nèi)容包括機(jī)器人概論、模塊化機(jī)器人、編程和順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和傳感器、變量、循環(huán)結(jié)構(gòu)、機(jī)器人編程實(shí)例。本書(shū)既可以作為中小學(xué)信息技術(shù)教師的教學(xué)參考用書(shū),又可以作為從事機(jī)器人開(kāi)發(fā)相關(guān)行業(yè)人員的指導(dǎo)用書(shū)。
2021年起,全國(guó)多省市已陸續(xù)提高體育中考分值,少則5分,多則50分,中考體育成績(jī)的總分值也逐步接近100分。想幫孩子在中考體育中拿到高分、沖刺滿分,過(guò)度焦慮和盲目訓(xùn)練都不可取。中考體育想拿滿分,從小學(xué)階段就要開(kāi)始累積,《中考體育滿分沖刺》以全國(guó)中考體育共性考核項(xiàng)目為主,以提升成績(jī)必須的運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)和能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)。用11