紅外光譜作為“分子的指紋”廣泛用于分子結構和物質化學組成的研究�！陡道锶~變換紅外光譜分析》（第三版）系統(tǒng)地介紹了紅外光譜的基本概念、傅里葉變換紅外光譜學的基本原理、紅外光譜儀的結構及其附件原理和使用技術、紅外光譜樣品制備和測試技術、紅外光譜數(shù)據(jù)處理技術、紅外光譜譜圖解析、紅外光譜的定性分析和未知

《化學實驗（上）》在介紹實驗室基本常識、化學實驗基礎知識與基本操作的基礎上，選擇了86個實驗項目，內容涵蓋基本操作實驗、元素及其化合物的性質實驗、化學原理與物理化學常數(shù)的測定、物質的分離與提純、無機物的制備與檢驗、化學分析實驗、儀器分析實驗等。在注重基本技能訓練的同時，強化專業(yè)技能訓練，有利于培養(yǎng)學生的實驗能力。本書可

POD產品說明：1.本產品為按需印刷（POD）圖書，實行先付款，后印刷的流程。您在頁面購買且完成支付后，訂單轉交出版社。出版社根據(jù)您的訂單采用數(shù)字印刷的方式，單獨為您印制該圖書，屬于定制產品。2.按需印刷的圖書裝幀均為平裝書（含原為精裝的圖書）。由于印刷工藝、彩墨的批次不同，顏色會與老版本略有差異，但通常會比老版本的顏

本書第三版進一步貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》基本精神和國家職業(yè)標準的基本要求，依據(jù)現(xiàn)行國家標準、行業(yè)標準和《中華人民共和國藥典》(2015年版)，更新了部分實驗，以增強對高職高專教育的針對性和實用性。本書主要由無機及分析化學實驗基礎知識、無機及分析化學實驗基本操作、無機

本書針對高等學校工科和農科類學生學習有機化學課程的需要，研究和吸納國內外經典教材的優(yōu)點，并結合編者多年來積累的教學經驗和取得的教改成果編寫而成。全書共分18章。第1～15章是本書的重點。第1章介紹了學習有機化學所必需的基礎理論知識。第2～6章以及第8～17章按官能團分類化合物并由淺向深推進，包括各類有機化合物的命名、結

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本書按照當前職業(yè)教育“以工作過程為導向”的課程改革理念進行編寫，包括十三個項目，每個項目設有“過程評價、目標檢測”；并設置了四個拓展項目，一個綜合實訓，通過思考、查閱國家標準、討論、交流、評價等形式促使學生自行設計實驗方案；并使學生在學習過程中，做到操作過程、實驗結果、知識掌握程度的全方位評價模式，促進每個學生的發(fā)展。

本書由緒論和6個項目組成，在編寫過程中拓展了大量的內容，收集了方方面面的素材，在內容的選擇上，充分考慮中職學生的特點，每個項目中包含若干個任務，項目后增加典型案例,典型案例的構架以任務目標、任務描述、任務實施、任務檢查、任務評價的形式循序展開；有的項目后還增加了知識鏈接、拓展案例，充分調動同學們的學習興趣和提高他們對知

熒光分析法（第三版）

本書為2004年國家級精品課程和2014年國家精品資源共享課配套教材。第二版被評為國家"十一五"規(guī)劃教材。此次修訂的第三版根據(jù)第二版的各方反饋意見，并結合精品課程建設的實踐經驗，對內容進行了適當?shù)脑鰟h。全書共10章（緒論單列），包括分析質量保證、采樣和試樣預處理、化學分析法、原子光譜分析法、分子光譜分析法、核磁共振波譜