本書以發(fā)掘區(qū)域創(chuàng)新資源配置影響經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的微觀機(jī)理和宏觀效應(yīng)為主要目的。立足于中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展與區(qū)域創(chuàng)新資源配置的基本特征事實(shí),構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新資源配置影響經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的基本理論分析框架;利用全要素生產(chǎn)率衡量經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,對(duì)區(qū)域創(chuàng)新資源配置的效率及其對(duì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的影響效應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,并進(jìn)一步解釋不同創(chuàng)新資源的配

本書以歷史發(fā)展為脈絡(luò),以多黨合作的實(shí)踐為依據(jù),在全面描述中突出重點(diǎn)內(nèi)容,在歷史敘述中展現(xiàn)關(guān)鍵事件,在實(shí)踐作用中體現(xiàn)理論底蘊(yùn),使讀者客觀了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的新型政黨制度是如何創(chuàng)立的,它的基本內(nèi)涵和特色是什么,它在中國(guó)政治生活中是如何運(yùn)行的,它在中國(guó)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了什么作用,它對(duì)世界政治文明建設(shè)貢獻(xiàn)

本書由國(guó)家發(fā)展改革委就業(yè)收入分配和消費(fèi)司、中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院、中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院共同編寫完成,對(duì)國(guó)家和部分重點(diǎn)省市推進(jìn)公共職業(yè)技能培訓(xùn)共建共享的政策措施和實(shí)踐進(jìn)行了歸納整理,剖析了我國(guó)公共職業(yè)培訓(xùn)共建共享的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,同時(shí)總結(jié)歸納了澳大利亞、英國(guó)、新加坡、歐盟推動(dòng)職業(yè)教育培訓(xùn)資源共建共享的做法,在

本書為普通高等學(xué)校的教材,本教材是專門為經(jīng)濟(jì)類、管理類本科學(xué)生的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐編制的,也是與即將出版的《統(tǒng)計(jì)學(xué)》(第四版)及已出版的《統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》(第二版)配套的學(xué)習(xí)與實(shí)踐教材。本書包括習(xí)題與相應(yīng)案例兩部分。具體見(jiàn)“章節(jié)目錄”,即導(dǎo)論;數(shù)據(jù)的收集;數(shù)據(jù)的整理與顯示;數(shù)據(jù)分布特征的測(cè)度;抽樣與參數(shù)估計(jì);

本書由小學(xué)語(yǔ)文名師李斬棘攜手暢銷書《閱讀理解四步提分法》作者楊玉松聯(lián)手打造。分為上下兩冊(cè)。兩位老師精選40篇經(jīng)典文本,進(jìn)行詳細(xì)寫作方法梳理,幫助孩子讀懂文章。精心設(shè)計(jì)閱讀理解題目,給出思路點(diǎn)撥和詳細(xì)答案,幫助孩子提升閱讀理解答題水平。還有仿寫練習(xí),讓孩子將經(jīng)典文本吃透,讀寫能力雙提升。配以精美原創(chuàng)手繪插圖,綜合提升孩子

本書選取《史記》中廣為流傳、耳熟能詳?shù)?0個(gè)故事,包含了語(yǔ)文課本中所收錄的所有《史記》名篇,通過(guò)奇妙的故事、充滿童趣的語(yǔ)言和唯美大氣的圖畫,向孩子們介紹我們祖國(guó)的歷史故事,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為之后的課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本套圖書讀者對(duì)象定位是4-10歲兒童,以圖文并茂的方式來(lái)向孩子講述中國(guó)歷史,系統(tǒng)性、趣味性強(qiáng),可

本書選取了《史記》中廣為流傳、耳熟能詳?shù)?0個(gè)故事,包含語(yǔ)文課本中所收錄的所有《史記》名篇,通過(guò)奇妙的故事、童趣的語(yǔ)言和唯美大氣的圖畫,向孩子們介紹中國(guó)的歷史故事,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為之后的課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本套圖書的讀者對(duì)象是4-10歲兒童,以圖文并茂的方式來(lái)向孩子講述中國(guó)歷史,系統(tǒng)性、趣味性強(qiáng),滿足了家長(zhǎng)的

本書選取《史記》中廣為流傳、耳熟能詳?shù)?0個(gè)故事,包含了語(yǔ)文課本中所收錄的所有《史記》名篇,通過(guò)奇妙的故事、充滿童趣的語(yǔ)言和唯美大氣的圖畫,向孩子們介紹我們祖國(guó)的歷史故事,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為之后的課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本套圖書讀者對(duì)象定位是4-10歲兒童,以圖文并茂的方式來(lái)向孩子講述中國(guó)歷史,系統(tǒng)性、趣味性強(qiáng),可

本書選取了《史記》中廣為流傳、耳熟能詳?shù)?0個(gè)故事,包含語(yǔ)文課本中所收錄的所有《史記》名篇,通過(guò)奇妙的故事、童趣的語(yǔ)言和唯美大氣的圖畫,向孩子們介紹中國(guó)的歷史故事,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為之后的課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本套圖書的讀者對(duì)象是4-10歲兒童,以圖文并茂的方式來(lái)向孩子講述中國(guó)歷史,系統(tǒng)性、趣味性強(qiáng),滿足了家長(zhǎng)的

本書是同名課程的配套教材,包括31個(gè)實(shí)驗(yàn),內(nèi)容涉及大氣、水、土壤、生物等樣品中的多種化學(xué)污染物在環(huán)境中的存在、遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律及控制原理。教材在鞏固理論知識(shí)的同時(shí),力圖鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力,既注重對(duì)學(xué)生環(huán)境化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)和鍛煉,也反映該領(lǐng)域新的研究動(dòng)態(tài)和方法,同時(shí)注意避免與其他相關(guān)實(shí)