中國哲學(xué)是“先行而后知”和“知行合一”的一門學(xué)問，而中醫(yī)是一門橫跨自然科學(xué)與社會科學(xué)的特殊學(xué)問。中醫(yī)源于實踐，為中國哲學(xué)提供了從實踐到理論升華的強大支撐，而哲學(xué)又可以指導(dǎo)中醫(yī)從臨床實踐中找出客觀的規(guī)律。。因此，中國哲學(xué)與中醫(yī)有著互為依存的關(guān)系。在當(dāng)今信息化的時代，中醫(yī)已經(jīng)不是一個孤立的系統(tǒng)，而是在與西方醫(yī)學(xué)交流的過程中

本書選擇了一年來北京市和全國中醫(yī)藥發(fā)展、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)、人才教育、中醫(yī)養(yǎng)生、就醫(yī)選擇、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、新聞出版、傳播活動、自媒體、APP、文化安全以及京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的十余個問題，通過對北京市多家中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)和北京、成都、重慶等地進行多種形式的調(diào)研，采集到大量的數(shù)據(jù)和證據(jù)，然后進行深入分析，尋找解決問題的途徑，后提出專家的

《中醫(yī)藥文化學(xué)》由緒論、正篇、附篇三部分組成，緒論介紹中醫(yī)藥文化特點、學(xué)科任務(wù)、研究與學(xué)習(xí)方法及其主要內(nèi)容。正篇是《中醫(yī)藥文化學(xué)》的主要內(nèi)容，闡述中醫(yī)藥文化的形成與發(fā)展、中醫(yī)藥文化傳統(tǒng)思維的淵源、中醫(yī)藥文化的多學(xué)科影響因素、傳統(tǒng)文化孕育的中醫(yī)藥理念、中醫(yī)藥目標(biāo)與范式的文化、中醫(yī)藥行為文化特色等六章，附篇介紹中西方醫(yī)藥學(xué)

本書闡述了中醫(yī)藥圖書館學(xué)的概念，中醫(yī)藥圖書館的界定、類型、特性，圖書館資源包括實體和電子資源的采集、組織與管理、開發(fā)與利用，尋找中醫(yī)藥圖書館的核心競爭力，并對中醫(yī)藥圖書館在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢進行了展望。

本輯共八十冊，收入內(nèi)經(jīng)五部，難經(jīng)五部，傷寒類醫(yī)書三十八部，金匱類醫(yī)書五部，內(nèi)科書三部，外科書十三部，婦產(chǎn)科醫(yī)書七部，兒科六部，針二部，針灸十一部，方濟（一）六部。

本書是“中醫(yī)藥信息學(xué)叢書”的一個分冊，是從學(xué)科角度對中醫(yī)藥信息學(xué)的理論、實踐進行論述的專著。本書主要介紹中醫(yī)藥信息學(xué)的發(fā)展簡史、理論科學(xué)對中醫(yī)藥信息學(xué)形成與發(fā)展的作用、中醫(yī)藥信息學(xué)的基本概念和原理、中醫(yī)藥信息學(xué)的方法學(xué)、中醫(yī)藥信息學(xué)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r及其對本學(xué)科的影響、中醫(yī)藥信息學(xué)的教育現(xiàn)狀和研究進展。

本書以《道德經(jīng)》《周易》《黃帝內(nèi)經(jīng)》為宗，為中醫(yī)探索出一條“新”的思路——不以疾病為中心，從遠期著眼，從恢復(fù)健康入手，治療疾病�！盁o問其病，以平為期”正是此意。以此創(chuàng)立的“歸一引”“觀復(fù)湯”二方，分調(diào)陰陽，修復(fù)元氣，驗之臨床，療效甚佳，達到了“不戰(zhàn)而屈人之兵”“無為而不為”的境界。

《中西醫(yī)學(xué)的碰撞與融合》共分五章。首先，梳理和勾描中西醫(yī)結(jié)合的歷史軌跡；其次總結(jié)中西醫(yī)結(jié)合所取得的輝煌成就；再次厘清中西醫(yī)結(jié)合的若干理論問題；第四，思考和論析中西醫(yī)結(jié)合研究的未來走向；第五，介紹了作者的中西醫(yī)結(jié)合實踐情況。

本書從民間諺語方言、民間習(xí)俗、閩臺醫(yī)林人物、閩臺中醫(yī)藥交流、閩臺中醫(yī)藥教育等方面考察閩臺中醫(yī)藥文化。閩臺中醫(yī)藥不論在歷史上，還是在21世紀的今天，都是維系海峽兩岸人民健康的主要體系之一。

本書主要包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論和臨床實踐兩部分。本書理論聯(lián)系實際，結(jié)合臨床應(yīng)用，用中西醫(yī)結(jié)合方法，具有實用價值。突出中醫(yī)特色與優(yōu)勢，講究辨證論治，強調(diào)中醫(yī)基礎(chǔ)理論與臨床實踐相結(jié)合。本書內(nèi)容注重科學(xué)性、實用性。 本書可供醫(yī)、教、研工作者及醫(yī)學(xué)生等使用。