本書講述了在一片北風(fēng)勁吹的荒原上發(fā)生的故事：流浪少年希斯克利夫被歐肖一家收養(yǎng)，從此改變了這家人的命運(yùn)。相伴長大的希斯克利夫和凱瑟琳之間產(chǎn)生了刻骨銘心的愛情，而失寵的哥哥亨德萊開始憎恨這個不速之客。希斯克利夫生性剛烈，無法忍受亨德萊的報復(fù)，以及隨后而來的凱瑟琳的背叛，從而釀成悲劇。

本書收錄了李阿龍、陳陳相因、陳翔、程川、丁鵬、付煒、康承佳、萊明等28位曾獲得過“全國大學(xué)生櫻花詩歌邀請賽”的青年詩人的近作，每人大約10首。這些詩人基本已告別了校園，寫詩的技藝日趨純熟，他們的詩歌或繁復(fù)綺麗，重視語言和修辭，或簡潔質(zhì)樸，崇尚情感的真實，呈現(xiàn)出豐富而多元的寫作風(fēng)貌。

本書共分為七個部分，第一輯“故鄉(xiāng)與親情”，主要寫童年記憶、家庭天倫、故鄉(xiāng)往事，等等；第二輯“知己如風(fēng)”主要寫作者與友人、昔日同窗的交往暢聊；第三輯“春天里容易情不自禁”，主要寫自然四季的各色風(fēng)光；第四輯“夢想的搬運(yùn)工”主要寫火車上的見聞思考；第五輯“在俠客中間”主要寫日常生活中不經(jīng)意遇到的觸發(fā)詩意的人與事；第六輯“相信大船總是能漂洋過�！敝饕獙懽髡咴诖�上的經(jīng)歷；第七輯“星空對話”主要寫愛情等情感經(jīng)驗。

這本書既是清華大學(xué)博導(dǎo)鄭毓煌教授的自傳，也分享了鄭毓煌教授培養(yǎng)學(xué)生的多個案例，許多學(xué)生出身貧寒，卻都通過讀書改變了命運(yùn)。同時，讀書并非狹義的讀書。具體內(nèi)容包括：父母的愛情；愛，才是最珍貴的；成為小學(xué)生；連續(xù)兩次轉(zhuǎn)學(xué)；最后一次轉(zhuǎn)學(xué)，成為學(xué)校風(fēng)云人物；從玩泥巴到愛上閱讀；尷尬的小抄；成功源于努力；對文字的熱愛；放棄保送，立志清華等。

本書是一部長篇小說。20世紀(jì)60年代末,一群北京知青來到江蘇省沭陽縣虞家灣大隊插隊,面對蘇北農(nóng)村貧困落后的現(xiàn)狀,在農(nóng)村這個廣闊的天地里,在時代大潮的裹挾下,在接受貧下中農(nóng)再教育的過程里,在一系列思想、行為與習(xí)慣的碰撞中,他們艱苦奮斗,砥礪前行,不斷成長、成熟,并成為改變農(nóng)村落后面貌的中堅力量。他們把人生最美好的青春時光獻(xiàn)給了這塊土地。小說用細(xì)膩生動的筆觸,刻畫了一個個鮮明的人物形象,讓我們與作品中的人物一道,經(jīng)歷悲歡離合,共同變化成長。

本書是作者在國家社科基金西部項目成果的基礎(chǔ)上修訂而成,通過對河西地區(qū)流傳的民間寶卷的來源及河西地區(qū)民眾念卷活動的探討,揭示了河西民間寶卷與國內(nèi)其他地區(qū)寶卷的關(guān)系、與唐末五代俗講的關(guān)系,以及河西寶卷及民眾念卷活動的本質(zhì),為傳承和保護(hù)河西寶卷這一國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、了解河西地區(qū)的民俗提供借鑒和參考。著作的學(xué)術(shù)價值主要表現(xiàn)在,探討了河西寶卷的來龍去脈,揭示了民間宗教與河西寶卷的關(guān)系,揭示了河西地區(qū)的一些民情和民俗,廓清了籠罩在河西寶卷頭上的一些迷霧,推動學(xué)術(shù)研究的深入。

黨司法鑒定法立法應(yīng)以2017年中央在全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于健全統(tǒng)一司法鑒定管理體制的實施辦法》和2019年中辦、國辦《關(guān)于加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系的意見》為指導(dǎo)。我國目前形成的特殊司法鑒定體制，既有分散式立法已經(jīng)不能解決司法鑒定活動中的突出問題，因此我國司法鑒定法立法制定應(yīng)該立足國情，全面總結(jié)已有司法鑒定理論研究成果，梳理需要解決的司法鑒定實體和程序問題，結(jié)束之前的分散式立法模式，制定司法鑒定法應(yīng)采取體系化的立法模式。司法鑒定立法體系化需要做好法法銜接工作，融通司法體制改革和訴訟法修改成果，

本書主要涉及三個方面的內(nèi)容,上篇分為兩章,第一章討論道家道德哲學(xué)的形而上學(xué)性。第二章探討道家向道教的轉(zhuǎn)化。漢代是道家思想發(fā)展的重要時期,注解《老子》在漢代出現(xiàn)了高潮。經(jīng)過有目的的詮釋,具有思辨色彩的道家倫理逐漸變成了神學(xué)色彩濃厚的道教倫理。中篇從第三到第六章,以道教勸善書為例探討傳統(tǒng)社會的道教倫理。道教勸善書指假托神的名義制作或道士以個人名義撰寫的、用道教教義、從道教神學(xué)角度勸人去惡從善以積善獲福和成仙了道的通俗道德教化書。道教勸善書采用多種方式、從多種角度來實施其勸善懲惡的道德教化功能等。

本書由三個部分組成，一為《分春館詞話》，一為《分春館詞話補(bǔ)遺》，一為《宋詞選析》。 《分春館詞話》是朱庸齋先生一生創(chuàng)作和研究的心血結(jié)晶，一是教人如何讀詞，二是教人如何作詞，這是歷代詞話從未達(dá)到的成就。同王國維、顧隨以西方文藝美學(xué)觀審視歷代詞作不同，此詞話強(qiáng)調(diào)實踐、貼近傳統(tǒng)，字字皆出于個人的體悟，堪稱填詞理論之大成，傳統(tǒng)詞話之絕唱。 《分春館詞話補(bǔ)遺》，為評騭當(dāng)代詩詞的文字和指導(dǎo)弟子填詞所作的批語。自由表達(dá)，平等討論，暢舒己見，可體現(xiàn)朱庸齋先生的文學(xué)批評思想。 《宋詞選析》，由兩部分組成，一為19

中央財經(jīng)大學(xué)政府管理學(xué)院順應(yīng)新時代國家發(fā)展需要和當(dāng)代哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展趨勢，不斷探索思政引領(lǐng)賽學(xué)融通多堂聯(lián)動的人才培養(yǎng)模式，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)取得多項突破，獲批國家首批一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家首批一流本科課程、全國高校思想政治工作金微課、國家和財政部規(guī)劃教材等，一批優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出。為持續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè)，寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，學(xué)院匯聚專業(yè)課程優(yōu)勢師資力量編寫本書，一方面從整體上介紹政府管理學(xué)院課程思政建設(shè)的賽學(xué)融通模式，同時，針對專業(yè)基礎(chǔ)課和主干課推出