顛球訓練可以增強球員的球感，提升球員的控球能力，為盤帶、傳接球、射門等技術的學習和實施打下扎實的基礎。本書前三章詳細介紹了近30項適合個人的顛球訓練方法，第4章介紹了10項適合團隊的顛球訓練方法，主要涉及“結合球”和“分配球”訓練，是技術與意識的結合訓練。本書由淺入深地介紹了每項訓練的目的和要點，部分訓練還附有評測方法

青少年游泳入門教程由具有豐富的青少年游泳執(zhí)教經驗的張宇教練撰寫而成，通過分步驟圖解的方式，詳細介紹了適合游泳初學者，特別是青少年學習的游泳技術，能夠為游泳教練和體育老師提供豐富的教學內容和參考經驗。 本書從游泳場地、裝備以及泳姿分類等基礎知識講起，然后著重講解了游泳前需要進行的熱身活動、熟悉水性練習以及4種游泳技術的練

本書是一本啞鈴工具書。相較于健身房里的多種大型健身器材，啞鈴非常實用，它能夠提供更強大、更精簡的運動模式，訓練者可以隨時隨地進行訓練。相較于自重健身，啞鈴的訓練效果更好，更節(jié)約時間。本書以一對啞鈴練全身為切入點，采用圖文結合的方式對啞鈴動作進行詳解，同時附贈了教學視頻，適用于啞鈴愛好者、健身愛好者和體能教練。

每天堅持練習死活題，能夠幫助不同圍棋水平的學棋者提升對棋形的敏感度，提高計算能力，并從中獲得學習圍棋的樂趣。本書是由國內圍棋原創(chuàng)內容平臺圍棋TV編寫的適合圍棋級位水平讀者的死活訓練手冊。本書提供了1000道的圍棋死活題目，涵蓋基本死活、死活常見技巧、死活棋形和實用死活四大類別，并從正誤解法和變化圖多角度解析圍棋死活技巧

“一帶一路”倡議是進一步提高我國對外開放水平的重大舉措，也為進一步推進我國高等教育國際化、深化高等教育領域綜合改革、提高教育質量提供了重大機遇。本書闡述了新時代背景下我國高等教育加快國際化發(fā)展的可行性、戰(zhàn)略意義、實現路徑，首先概述了“一帶一路”與高等教育國際化，其次深入分析了“一帶一路”沿線國家的高等教育現狀、“一帶一

《成都教育現代化2035》提出，2025年成都將建成與國家中心城市相匹配的理念先進、體系完備、品質卓越、生態(tài)和諧、保障有力的教育強市，2035年實現更高水平、更高質量的教育現代化。本報告以年度報告的形式對成都市各區(qū)（市）縣教育普及水平、教育公平程度、教育質量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教師隊伍水平、教育國際化水

本書運用扎根理論方法對我國師范學院20多年來的轉型發(fā)展開展追蹤研究，探究師范學院轉型發(fā)展的背景、形態(tài)、特征、因素、機制、路徑、模式和具體策略，從理論與實踐相結合的角度系統(tǒng)回答了師范學院為什么轉型、向哪里轉型、怎樣轉型等關鍵問題，比較借鑒發(fā)達國家教師教育轉型發(fā)展的經驗，剖析我國師范學院轉型發(fā)展的已有政策，提出促進其轉型發(fā)

知識經濟時代，戰(zhàn)略聯盟已承擔實踐創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重任。分析不同資源配置模式導向的戰(zhàn)略聯盟知識流動網絡協同演化問題，是有限資源情境下指導戰(zhàn)略聯盟合理配置資源，明晰戰(zhàn)略聯盟創(chuàng)新系統(tǒng)“技術—社會”的協同作用關系，提高創(chuàng)新產出的核心途徑，具有重要的研究價值。本書遵循復雜系統(tǒng)“機理分析—復雜性特征—動態(tài)規(guī)律”的研究脈絡展開論證

本書是一部科學史著作，討論近代英國科學體系的構建問題。正如作者在結語中所說，科學的建制化是科學這樣一種特殊的認知方法通過組織化、政治化、社會化、技術化和職業(yè)化的途徑，逐步展開和實現其公共性的過程�；�于這一認識，作者對從近代早期至19世紀中葉的英國科學體系的構建過程做了追溯和分析。作者通過對“新舊醫(yī)學之爭”、培根的實驗科

社會主義核心價值觀是強國之基、興國之魂。培育和踐行社會主義核心價值觀事關國家的前途命運，對于大學生的成長至關重要。高校培育與踐行社會主義核心價值觀是一項系統(tǒng)性工程，因此其機制的構建需要從多個層面和維度展開。本書著力高校踐行社會主義核心價值觀的長效機制研究，旨在從實踐層面解決困擾高校培育和踐行社會主義核心價值觀教育的具體

這是國內第一本系統(tǒng)研究職業(yè)院校教師職稱問題的專著。我國高等職業(yè)教育長期存在較為普遍的高職院校普教化、高職教師同質化、高職課程學問化等傾向，事實上，這與高職教師職稱評審制度滯后有較大關系。評審權下放后，高職院校均面臨如何建設教師職稱評審制度的現實挑戰(zhàn)。本書系統(tǒng)梳理了高職院校教師職稱評審制度的歷史變遷，全面總結了評審權下放

《中國文化研究所學報》由中國藝術研究院中國文化研究所主辦，注重人文與社會科學交叉學科研究�！秾W報》是中國文化研究所成員的科研成果集結，主要圍繞中國文化的相關議題展開討論，側重于突出中華傳統(tǒng)文化的重要意義。本書為第4卷，共收錄研究成果10篇，主要涉及中國哲學、書畫藝術、中醫(yī)文化、國學等方面。

高校學生工作研究（2021年第2期 總第8期）

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校園安全事故預防與安全文化建設

數字創(chuàng)意產業(yè)全球價值鏈研究

中小學心理輔導必備的專業(yè)知識+典型案例+專家精心設計的育心良方+事半功倍的心理指導核心技能17位心理專家與一線心理教師聯合編寫，助力教師、家長成為兒童青少年的心靈守護者在這個充滿不確定的時代里，怎么給孩子確定的教育？那就是澆花澆根，育人育心。這本書堪稱“青少年心理健康建設”實操手冊。書中弱化術語講理論，知識清晰易理解；

本教材以中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)學生升學和就業(yè)為導向，強化學生專業(yè)理論知識和基本技能為目標，發(fā)展創(chuàng)新思維為引領，針對中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)畢業(yè)考試、就業(yè)崗位專業(yè)技能，中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)技能大賽需求。本書作者志在編撰一本與教學目標同步的“知識點+能力點”的實用教程，從紙造型、布造型、泥造型、幼兒園綜合材料造型、幼

《斯坦福學習法》一書系斯坦福在線中學創(chuàng)始校長星友啟傾情力作。 本書以斯坦福在線中學為案例，公開了其創(chuàng)新教育模式、教學計劃和改革實踐，介紹了經過科學研究驗證的、有顯著效果的8個在線學習方法、6大教育趨勢，為在線教育展示了一個可實現的未來。 本書不僅面向教育工作者，也面向學生及學生家長，同樣適用于成年人的研習與自修。本