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點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G 文化、科學、教育、體育】 分類索引
  • 多元文化視角下大學生思想政治教育研究
    • 多元文化視角下大學生思想政治教育研究
    • 霍朋,郭紅玲/2015-11-1/ 中國水利水電出版社/定價:¥49
    • 本書在寫作過程中,吸收了眾多多元文化的最新研究成果,具有時效性,同時又比較全面的進行大學生思想政治教育理論和實踐方面的探索,從時代的發(fā)展、外部環(huán)境的變化進行有針對性的改進和創(chuàng)新,希望能從更好地幫助大學生樹立正確的三觀,提高大學生思想政治教育的實效性。

    • ISBN:9787517033301
  • 新時期大學生思想政治教育的科學發(fā)展研究
    • 新時期大學生思想政治教育的科學發(fā)展研究
    • 陳默,牛承義/2015-11-1/ 中國水利水電出版社/定價:¥50
    • 新時期大學生思想政治教育的科學發(fā)展研究是大學生思想政治教育與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的必然要求。本書有三個特點:一是有創(chuàng)新,體現在視角新和內容新兩個方面;二是雅俗結合,本書雖屬學術專著,但語言的大眾化風格明顯,論述深人淺出,娓娓道來,便于人們閱讀理解;三是實用,本書是理論聯系實際的成果,許多理論闡述是對現實問題多年實踐基礎上深

    • ISBN:9787517033615
  • --整體閱讀(中)
    • --整體閱讀(中)
    • 竇桂梅、胡蘭 著/2015-11-1/ 化學工業(yè)出版社/定價:¥29.8
    • “名校閱讀課”叢書以“真正適合兒童成長的人文讀本”為理念,**輯由“名校閱讀課”課題組聯合清華大學附屬小學、北京大學附屬小學、首都師范大學附屬小學、中國農業(yè)科學院附屬小學共同研制。叢書集中呈現四所名校以兒童為本,從兒童出發(fā),考慮兒童精神訴求和人生成長的教育理念。用有趣、豐富、科學、深刻的閱讀材料搭建一個廣闊的人文閱讀平

    • ISBN:9787122250131
  • 項目化養(yǎng)育:如何有目的、有計劃、有步驟地培養(yǎng)您的孩子
    • 項目化養(yǎng)育:如何有目的、有計劃、有步驟地培養(yǎng)您的孩子
    • 陳中、韓麗娜 著/2015-11-1/ 電子工業(yè)出版社/定價:¥36
    • 什么是項目化養(yǎng)育以項目為載體,讓孩子在完成項目的過程中,自己思考、琢磨、實踐和反思,從而獲得成長的教養(yǎng)方法。項目可以是游戲、活動、課題。只要有了項目化的意識,在日常生活中,父母可以隨時隨地隨事地發(fā)起一個項目:收集樹葉,解決社區(qū)一個問題,閱讀一本書,來一次旅行,探討一個社會熱點事件等等,都可以用項目化養(yǎng)育的思維,在不知不

    • ISBN:9787121273537
  • 中國移動電視發(fā)展報告(2015)
    • 中國移動電視發(fā)展報告(2015)
    • 中廣聯合會移動電視分會 著/2015-11-1/ 電子工業(yè)出版社/定價:¥128
    • 《中國移動電視發(fā)展報告(2015)》是中國移動電視行業(yè)*權威的綜合性研究報告。與2013版報告相比,本書對互聯網+智慧廣電時代下移動電視的概念進行了重新定義,對移動電視在新的政策、技術環(huán)境下的發(fā)展方向、路徑、關鍵點進行深入的思考和分析,提出了移動電視全新的發(fā)展愿景。與此同時,通過對全國三十多家移動電視的調研,基于對關鍵

    • ISBN:9787121275142
  • 教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃學
    • 教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃學
    • 王運武 著/2015-11-1/ 電子工業(yè)出版社/定價:¥65
    • 本書以教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃理論和實踐為導向,重點關注創(chuàng)立教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃學的必要性、緊迫性和可行性,以及中外教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃的經驗與啟示、教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃的理論與方法、教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃分析、教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃人才、研制和有效執(zhí)行教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃、加快教育信息化立法等。本書旨在倡導創(chuàng)立教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃學,推動教

    • ISBN:9787121266614
  • 信息檢索理論方法及問題分析
    • 信息檢索理論方法及問題分析
    • 王彪 編著/2015-11-1/ 電子工業(yè)出版社/定價:¥36
    • 本書圍繞信息檢索的基本內容,結合當前的研究進展和取得的成果,就信息檢索領域的研究內容、理論方法及存在的問題進行闡述和分析,主要包括信息檢索的基本內容、信息需求表達、檢索模型、文檔索引及檢索性能評價等方面。

    • ISBN:9787121274374
  • 本土情境下的組織信息技術吸收研究
    • 本土情境下的組織信息技術吸收研究
    • 鞏見剛著/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥58
    • 鞏見剛編*的這本《本土情境下的組織信息技術吸收研究》在內容上分為兩部分。**部分主要圍繞高層支持問題展開研究。具體體現為:①通過案例研究構建基于本土情境的高層支持量表,為將來進一步的研究奠定基礎;②從本土情境出發(fā),通過案例方式研究高層支持的作用機制,研究顯示,情境因素在很大程度上影響高層支持的具體表現及作用效果。第二部

    • ISBN:9787030460684
  • TRIZ:打開創(chuàng)新之門的金鑰匙Ⅰ
    • TRIZ:打開創(chuàng)新之門的金鑰匙Ⅰ
    • 孫永偉,謝爾蓋·伊克萬科編著/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥49.8
    • 《TRIZ:打開創(chuàng)新之門的金鑰匙Ⅰ》是國際TRIZ協會一級認證培訓教材。共12章,內容包括:緒論、經典TRIZ和現代TRIZ、功能分析、因果鏈分析、剪裁、特性傳遞、功能導向搜索、發(fā)明原理、技術矛盾和矛盾矩陣、物理矛盾的解決,物-場模型與標準解系統(tǒng)以及工程系統(tǒng)進化趨勢。《TRIZ:打開創(chuàng)新之門的金鑰匙Ⅰ》通俗易懂、案例豐

    • ISBN:9787030459169
  • 基于關聯數據的非物質文化遺產資源聚合研究
    • 基于關聯數據的非物質文化遺產資源聚合研究
    • 翟姍姍著/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥69
    • 《基于關聯數據的非物質文化遺產資源聚合研究》引入關聯數據的理念與技術方法,在對非物質文化遺產、資源聚合相關理論進行系統(tǒng)梳理的基礎上,基于元數據與本體對非物質文化遺產資源進行了語義化標注,并開展了非物質文化遺產關聯數據構建與發(fā)布的關鍵技術研究,建立了基于關聯數據的非物質文化遺產資源聚合與服務平臺,同時選取具有地方代表性的

    • ISBN:9787030454799
  • 重點基礎研究前沿態(tài)勢分析
    • 重點基礎研究前沿態(tài)勢分析
    • 徐建中,任瑞娟主編/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥88
    • 《重點基礎研究前沿態(tài)勢分析》主要從基礎科學、醫(yī)療技術、農業(yè)科學與技術、能源化工、機械工程、材料科學等領域選擇光伏科學與工程、氣體放電等離子體、并聯機器人機構學、特殊環(huán)境下的服役機器人、海水資源高效利用、亞穩(wěn)材料設計與合成、阻燃材料、遠程醫(yī)療、小麥等作物養(yǎng)分高效和抗逆分子機制研究、棉花育種等科技創(chuàng)新前沿領域、前沿學科、熱

    • ISBN:9787030452177
  • 教育測量與評估(原書第二版)
    • 教育測量與評估(原書第二版)
    • (美)雷諾茲 等著,霍黎,霍舟 譯/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥158
    • 《教育測量與評估(原書第二版)》的主要內容包括:(1)在對學生以專業(yè)的方式進行評估的時候,教師所應該掌握的必要知識與技能;(2)教育評估研究的意義!督逃郎y量與評估(原書第二版)》介紹了在評估中經常采用的必要的基本數學概念和知識;擴展了傳統(tǒng)的教育評估的內容,介紹了近幾年使用比較廣泛的表現性評估和成長記錄袋評估;完整介紹

    • ISBN:9787030459916
  • 地理個性化作業(yè)設計
    • 地理個性化作業(yè)設計
    • 李琳編著/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥49
    • 地理作業(yè)設計是地理教學的重要組成部分。李琳編*的《地理個性化作業(yè)設計》從我國中小學地理作業(yè)的現狀出發(fā),結合案例對地理作業(yè)設計的理論基礎、設計原則、分類系統(tǒng)、設計過程進行了詳細闡述;對地理作業(yè)的個性化設計策略方法進行了深入分析,具體包括智能作業(yè)、備考作業(yè)、地理學案等,都是極具創(chuàng)新性和教師個性實踐特征的內容。本書可供地理專

    • ISBN:9787030444356
  • 體育非物質文化遺產保護與推廣集萃
    • 體育非物質文化遺產保護與推廣集萃
    • 國家體育總局體育文化發(fā)展中心 編/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥420
    • 本書全方面地介紹了全國的體育非物質文化遺產40余項,對于保護和傳承我國優(yōu)秀的體育非物質文化遺產起到較好的作用。本書適合于從事體育文化研究,特別是從事體育非物質文化遺產研究的專家學者,以及廣大愛好者參考閱讀`

    • ISBN:9787030459077
  • 初中物理教師專業(yè)發(fā)展指導
    • 初中物理教師專業(yè)發(fā)展指導
    • 孟秀蘭,魏國強主編/2015-11-1/ 科學出版社/定價:¥42
    • 孟秀蘭、魏國強主編的《初中物理教師專業(yè)發(fā)展指導》依據《中學教師專業(yè)標準(試行)》和2011年版《義務教育物理課程標準》,參考多種版本的現行初中物理教科書,以多層次的初中物理教學案例為載體,著力就物理學科教學的專業(yè)知識、物理學科教學的專業(yè)能力、物理學科教學的專題研究、物理典型錯解剖析四大模塊中關于初中物理教師專業(yè)發(fā)展的一

    • ISBN:9787030460097
  • 人文素養(yǎng)綜合教程
    • 人文素養(yǎng)綜合教程
    • 宗成倩主編/2015-11-1/ 化學工業(yè)出版社/定價:¥39.8
    • 《人文素養(yǎng)綜合教程》一書結合職業(yè)教育各項改革創(chuàng)新的精神及其方向性要求,立足實際,以學生的知識層次為出發(fā)點,匯集和綜合思想文化、文學、音樂、美學、哲學、科技、禮儀、企業(yè)文化、心理學等多門人文知識和科技知識,使學生了解和掌握中外的文化知識,傳承文化內涵,了解科技發(fā)展歷史和科技發(fā)展規(guī)律,增強愛國主義意識和社會責任感。 本書

    • ISBN:9787122251947
  • 大學生素質教育概論(第三版)
    • 大學生素質教育概論(第三版)
    • 王立新等編著/2015-10-27/ 科學出版社/定價:¥35
    • 為了順應當前的形勢,打破狹窄的專業(yè)教育的界限,系統(tǒng)地闡述了素質教育的基本理論,并且以素質教育的基本理論為基礎,結合當前大學生素質教育面臨的形勢和主要問題,詳盡地論述了大學生政治素質、道德素質、科學素質、文化素質、身體健康及心理健康素質的主要內容!洞髮W生素質教育概論》從廣闊的文化背景出發(fā),融會了社會學、哲學、心理學和教

    • ISBN:9787030459114
  • 中小學英語活力課堂研究
    • 中小學英語活力課堂研究
    • 滕云等主編/2015-10-26/ 科學出版社/定價:¥54
    • 《中小學英語活力課堂研究》共分八個章節(jié),**章為理論綜述部分,涵蓋第二語言習得、課堂管理、測試與評估、英語教師專業(yè)發(fā)展學說,是《中小學英語活力課堂研究》打造中小學英語活力課堂堅實的理論基礎。第二章至第八章為實踐研究部分,是由一線中小學英語教學和研究工作者立足如何打造中小學英語活力課堂而做的積極思考與深入實踐。對于拓寬英

    • ISBN:9787030458346
  • 雙主體人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
    • 雙主體人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
    • 王振龍主編/2015-10-19/ 科學出版社/定價:¥92
    • 《"雙主體"人才培養(yǎng)模式的探索與實踐》著眼于中央對職業(yè)教育的功能新定位、形勢新判斷、工作新要求的決策部署,基于“高起點、高標準、高水平”的辦學要求,立足培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、過硬職業(yè)技能并具有大學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質勞動者和技術技能人才的目標,圍繞著職業(yè)教育校企深度融合和人才共育,對陜西工商職業(yè)學院“雙主體”人才

    • ISBN:9787030458209
  • 文化的力量:高校校園文化建設理論與實踐
    • 文化的力量:高校校園文化建設理論與實踐
    • 教育部思想政治工作司組 編/2015-10-1/ 中國書籍出版社/定價:¥49
    • 文化的力量:高校校園文化建設理論與實踐

    • ISBN:9787506851312