《幼兒主動學(xué)習(xí):促進幼兒主動發(fā)展課程探索》視頻資源是以幼兒園高質(zhì)量的半日活動為主要內(nèi)容,深度挖掘幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教育價值,將幼兒主動學(xué)習(xí)的理念進行了可視化,能給教師更直觀的感受。本課程通過呈現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)、教師引導(dǎo)和支持策略、教師反思、專家評析等內(nèi)容,幫助教師更好地學(xué)習(xí)、理解如何促進幼兒主動發(fā)展,使他們獲得更具體直觀的
本書共五冊,收錄宋元版書三百余部,依經(jīng)、史、子、集排序,每篇均有著者、刻書緣起、出版機構(gòu)、書籍流轉(zhuǎn)及遞修過程的考定,并附彩色圖版,與文字互相印證。涉及的收藏人物均有相關(guān)介紹,存在學(xué)術(shù)爭議的書目則另附專論、專考詳辨。全四色印刷,便于閱讀使用。
本書是《華軒品藏錄:中國繪畫卷》的全新修訂本,是著名企業(yè)家、書畫收藏家張恩榮先生對其所收藏的中國繪畫的總結(jié)和解讀。作者著力點并非書畫的真?zhèn)、市場價值等普通書畫愛好者關(guān)注問題,他從繪畫的內(nèi)容及相關(guān)或相似的歷史故事、畫家的思想及事跡等方面來解讀繪畫所隱含的歷史價值、思想價值和社會意義,為我們品讀書畫提供了一個新的視角和思路
本書按二十世紀五六十年代整理順序進行編排,將整理后之各卷檔案封面、卷內(nèi)目錄、考證表一并收錄,并按其裝訂順序進行排列。各件檔案重新擬定題名,由責(zé)任者、事由、受文者、文種、稿本、時間組成。
《兒童教育課程與教學(xué)法(套裝共10冊)/百年學(xué)前教育文庫》選錄了近現(xiàn)代涉及學(xué)前兒童教育課程標準、教材編著與研究、教學(xué)法、游戲活動組織與指導(dǎo)等領(lǐng)域代表性著作32種,如仲靖瀾著《幼稚教育指導(dǎo)》、金開山著《兒童班各科教材及教學(xué)法》、張雪門著《幼稚園教材研究》等,這些著作緊密結(jié)合當時中國實際,大力倡導(dǎo)優(yōu)選教育理念并通過研發(fā)適當
《勇立潮頭揚帆前行:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位與研究生教育編年史稿(1978-2018套裝上下冊)》對1978—2018年中國科大研究生院四十年發(fā)展史做了系統(tǒng)梳理。1978年3月1日,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院經(jīng)國務(wù)院批準成立,其為國內(nèi)創(chuàng)辦較早的一所研究生院。四十年中,中國科大研究生院始終秉承“勇立潮頭、揚帆前行”風(fēng)格與情懷,
書院是中國士人的文化組織,源出于唐代私人治學(xué)的書齋和官府整理典籍的衙門,是士人在儒、佛、道融合的文化背景之下,圍繞著書,開展包括藏書、讀書、教書、講書、修書、著書、刻書等各種活動,進行文化積累、研究、創(chuàng)造與傳播的文化教育組織。由唐而歷五代、宋、元、明、清,經(jīng)過近1300年的發(fā)展,書院得以遍布除今西藏之外的全國所有省區(qū),
《百年學(xué)前教育文庫》選錄中國清末至20世紀40年代末近百年以來涉及學(xué)前教育方面的文獻203種,分編為8個專輯,共65冊,計32000余頁。這些文獻至今已成為難得一見的稀有資料,叢書主編陜西學(xué)前師范學(xué)院熊偉、黃彥震歷經(jīng)數(shù)年,悉心搜羅,始具規(guī)模。乃邀同好,遴選厘清,按類分輯,撰寫提要,是為中國首部學(xué)前教育類大型專題學(xué)術(shù)文獻
近現(xiàn)代以來,在學(xué)前教育社會化、機構(gòu)化、綜合化與合作化發(fā)展等時代大背景下,兒童社會與特殊教育逐步引起了中外教育家的關(guān)注。20世紀初,在世界范圍內(nèi)兒童社會與特殊教育尚是一個較新的研究領(lǐng)域,眾多學(xué)者、教育者都在探索,如賴勃爾、哈姆斯、佛提阿夫斯基、生江孝之、三田谷啟等就是當時國際上的知名學(xué)者。同期,中國的代表性學(xué)者有張宗麟、