韓國(guó)語視聽說教程（一、二、三、四）是系統(tǒng)教授韓國(guó)語聽說的基礎(chǔ)教材。本套教材的每一冊(cè)選取15個(gè)與生活相關(guān)的主題，每一冊(cè)共分30課。本套書適應(yīng)于大學(xué)韓國(guó)語專業(yè)1-3年級(jí)或1-4年級(jí)，以及韓國(guó)語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初、中、高級(jí)別韓國(guó)語教學(xué)。內(nèi)容相當(dāng)于韓國(guó)語能力考試的初、中、高級(jí)聽力的難度。 本套書共四冊(cè)，每一冊(cè)每一課包括同一主題下的一

韓國(guó)語視聽說教程（一、二、三、四）是系統(tǒng)教授韓國(guó)語聽說的基礎(chǔ)教材。本套教材的每一冊(cè)選取15個(gè)與生活相關(guān)的主題，每一冊(cè)共分30課。本套書適應(yīng)于大學(xué)韓國(guó)語專業(yè)1-3年級(jí)或1-4年級(jí)，以及韓國(guó)語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初、中、高級(jí)別韓國(guó)語教學(xué)。內(nèi)容相當(dāng)于韓國(guó)語能力考試的初、中、高級(jí)聽力的難度。 本套書共四冊(cè)，每一冊(cè)每一課包括同一主題下的一

本書是一本集土庫(kù)曼語、漢語及英語口語于一體的實(shí)用型語言學(xué)習(xí)工具書，內(nèi)容包含大量實(shí)用的日常對(duì)話和情景模擬，如問候、購(gòu)物、旅行、餐飲等。本書采用小開本設(shè)計(jì)，便于攜帶和隨時(shí)翻閱，有助于學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)掌握實(shí)用的口語表達(dá)能力。

本書涵蓋韓語核心詞匯、場(chǎng)景必知詞和高頻詞根詞綴3部分，借助思維導(dǎo)圖創(chuàng)設(shè)的10大主題情景詞匯網(wǎng)，并通過生動(dòng)形象的圖片和地道的情景例句，幫助讀者輕松又高效記憶韓語詞匯。此外，還配有記憶口訣及知識(shí)點(diǎn)小貼士。

《完全掌握.新韓國(guó)語能力考試TOPIKⅡ（中高級(jí)）聽力閱讀考前對(duì)策（第2版.贈(zèng)聽力音頻）》由TOPIK權(quán)威教學(xué)專家金龍一打造，通過分析TOPIK真題，根據(jù)題型對(duì)TOPIK中高級(jí)考試進(jìn)行考點(diǎn)總結(jié)，歸納解題技巧，旨在傳授考生解題的思路和方法，有效提高考生成績(jī)。TOPIK聽力和閱讀因題目數(shù)量眾多，考生在備考的過程中很容易遇到

專著，《老乞大》是古代朝鮮通行的漢語會(huì)話教本之一，《老乞大諺解》利用諺文（古朝鮮語）對(duì)其中的漢語進(jìn)行注音和注釋，真實(shí)反映了17世紀(jì)中期朝鮮語的音韻特點(diǎn)及標(biāo)記方法。由于諺文與現(xiàn)代朝鮮語有較大區(qū)別，研究者認(rèn)讀諺文往往存在困難。本書在作者前期開發(fā)的諺譯《老樸》數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)上，對(duì)《老乞大諺解》進(jìn)行文本對(duì)照整理，用現(xiàn)代朝鮮語對(duì)其中

認(rèn)知語言學(xué)視域下的韓國(guó)語研究

本書稿主要從對(duì)比語言學(xué)角度，基于互動(dòng)語言學(xué)與韻律類型學(xué)理論，在語用范疇上具有獨(dú)立語調(diào)且不附著于前后成分的嘆詞作為話語標(biāo)記，從漢語和韓國(guó)語日常視聽材料(如電視劇、相聲小品等)中篩選語料，分析了語用層面上的嘆詞在不同語境中的語篇銜接、人際互動(dòng)等多種功能，描寫了其在不同位置的韻律表現(xiàn)，探討了作為話語標(biāo)記的嘆詞的話語功能與韻律

本書為《烏茲別克語閱讀教程》的第二冊(cè)，是烏茲別克語本科專業(yè)三年級(jí)閱讀課程的配套教材，全書共20課，每課由課文、注釋、詞匯、練習(xí)組成，能夠幫助學(xué)習(xí)者鞏固基礎(chǔ)語言知識(shí)，掌握烏茲別克語閱讀技巧。書中課文均選自烏茲別克斯坦的書籍、報(bào)刊雜志及網(wǎng)站的原文資料，題材包含人物篇、國(guó)情篇、新聞篇，內(nèi)容涉及烏茲別克斯坦社會(huì)、歷史、文化、人