本書以小學教育的實際特點為依據(jù)，強調(diào)針對性和實用性，是一套課堂開得起，學生學得懂，教師教得清的傳統(tǒng)文化教材。

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為幫助學生樹立正確的閱讀觀念，通過開放閱讀，不斷地拓寬知識面，以獲取新知識，發(fā)展新能力，本書主編田榮俊特地編了這套新課標小學語文開放閱讀叢書。叢書按年級的不同分成六冊，每一冊有十八次開放閱讀訓練和六次擴展閱讀思考，每一單元由三次開放閱讀訓練和一次擴展閱讀思考組成。在編寫中，編者堅持選文的文質(zhì)兼美，書中既有學生的習作，又

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