本書充分考慮一二年級學生的認真水平與寫作特點，邀請一線名師，根據小學生的年齡特點進行編寫，按照寫人、記事、寫景、狀物、想象等題材分類，每個分類下面選取了學生常寫的主題，采用一圖多文的形式，有助于拓寬學生的寫作思路。本書由寫作理論到精美范文，層層遞進，有助于學生模仿借鑒，幫助學生快速找出寫作訣竅，讓學生輕松寫出好作文。另

本稿件根據小學生的寫作水平和的寫作要求編寫，精選了近百篇優(yōu)秀的日記周記，選文分類全面，整體內容較完整。此外，我們還邀請了一線名師對選文進行點評，旨在讓學生學會借鑒范文的閃光點，從而教會學生日記周記的基本寫作技巧。書中的選文大部分都配有活潑的插圖，可以激發(fā)孩子的學習興趣，讓學習變得輕松、愉快。相信本書可以為小學生寫作文提

本稿為小學作文第四輯,共18篇兒童習作,由作文原貌,改作文,為啥這樣改,作文新貌四部分構成,主要是指導小朋友如何對自己寫的作文進行修改,最后完成一篇優(yōu)質作文。好作文是改出來的,一篇優(yōu)秀的作文習作不是一蹴而就的,需要不斷的閱讀、修改,再閱讀、修改才可能達到自己的預期。

每個中國人，都有責任學習并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。尤其對于少年兒童而言，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在培養(yǎng)家國情懷、社會責任感，以及塑造人格、培養(yǎng)情操和養(yǎng)成道德等方面，都有不可替代的作用。為了方便少年兒童從小了解中華傳統(tǒng)文化，我們編寫了這套《中華傳統(tǒng)文化通識讀本》（以下簡稱《讀本》）�！蹲x本》的目的不是簡單地讓少年兒童學習傳統(tǒng)文化知識，

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