本書在梳理國內(nèi)外多語言信息組織與檢索研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,深入分析了多語言信息組織與檢索的具體需求,采用有聲思維、觀察實(shí)驗(yàn)等多種方法對用戶多語言信息檢索行為進(jìn)行了深入研究,提出了實(shí)現(xiàn)多語言知識組織系統(tǒng)互操的方法,對跨語言信息檢索中的語義關(guān)聯(lián)與語料庫構(gòu)建進(jìn)行探討,構(gòu)建了多語言領(lǐng)域本體以及基于多語言本體的跨語言信息檢索技術(shù)與模
本書共分十一章,內(nèi)容包括信息化環(huán)境下國家創(chuàng)新與基于價值鏈的創(chuàng)新協(xié)同、協(xié)同創(chuàng)新中用戶的跨系統(tǒng)信息需求與服務(wù)需求等,針對創(chuàng)建與創(chuàng)新型國家相適應(yīng)的信息服務(wù)體制與信息保障體系中的跨系統(tǒng)信息服務(wù)的協(xié)調(diào)組織問題,進(jìn)行機(jī)制、模式、架構(gòu)和全方位信息保障的實(shí)現(xiàn)研究。本書揭示了基于價值鏈的跨系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新中的信息需求變革,通過許多
本書分為“古籍整理與研究”“《四庫全書》研究”“《全宋詩》整理與研究”“古代小說研究”“古代詩文整理與研究”“陳新先生往來書信選”六部分,并附錄周昕暉所編纂《陳新先生年譜》。其中所收文章,是陳新先生涉獵四部、積極參與古籍整理與研究等各項學(xué)術(shù)與編輯工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),內(nèi)容廣泛深刻,充滿真知灼見,對于當(dāng)下的古籍整理與校勘工作,
本書以鄰里圖書館項目的建設(shè)和發(fā)展為主線,圍繞項目的緣起、發(fā)展歷程、運(yùn)作機(jī)制、營銷實(shí)踐、創(chuàng)新要素等方面,結(jié)合實(shí)證調(diào)查研究,輔以鮮活實(shí)踐案例,梳理總結(jié)項目的成功經(jīng)驗(yàn)。作者從可持續(xù)發(fā)展角度,分析了鄰里圖書館項目在文化空間建設(shè)、服務(wù)效能提升、基層社會治理等方面的功能和作用,并就項目目前存在的問題和未來發(fā)展提出對策與建議。
本書是介紹軍校閱讀推廣工作的指導(dǎo)性讀物。全書以軍校閱讀推廣平臺建設(shè)為基礎(chǔ),充分吸收借鑒了公共圖書館和地方高校圖書館閱讀推廣工作的經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)全面地介紹了軍校閱讀推廣體系的建設(shè),為軍校閱讀推廣工作的開展提供了參考。此外,書中還展示了各類軍校閱讀推廣工作的精品案例。
本書主要是對基于內(nèi)容的圖像檢索算法進(jìn)行了系統(tǒng)深入的研究,并根據(jù)特定的圖像檢索任務(wù)和各種算法中所存在的問題,提出了三種先進(jìn)的基于內(nèi)容的圖像檢索算法。第一,結(jié)合分類卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)與傳統(tǒng)特征的檢索算法。第二,基于分布式策略的檢索算法。第三,結(jié)合注意力機(jī)制和上下文信息的檢索算法。
本書專論先秦兩漢時代早期經(jīng)典形成的歷史語境和形成條件。既注重從文明史的角度討論中國“前軸心時代”和“軸心時代”的經(jīng)典文化,又重視從經(jīng)典文化的角度討論早期中國經(jīng)典的意義體系及其文化轉(zhuǎn)變。主要內(nèi)容有:中國早期經(jīng)典的發(fā)生、諸子的言說與書寫、先秦兩漢經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)體系的思想史考察、經(jīng)典的宇宙意識和歷史意識、讖緯思潮和文獻(xiàn)的興起、經(jīng)典
兒童閱讀是一個傳統(tǒng)課題,是一個多學(xué)科綜合、交叉的研究領(lǐng)域。隨著數(shù)字媒體和移動終端的普及,對兒童數(shù)字閱讀這一領(lǐng)域,國外已經(jīng)展開了比較多的研究。本書闡述數(shù)字化時代,數(shù)字媒介使用與兒童閱讀需求的現(xiàn)狀、問題和關(guān)系;基于數(shù)字媒體的特性、兒童的認(rèn)知心理和閱讀習(xí)慣,提出兒童數(shù)字媒體的設(shè)計原則、方法和具體策略。已有圖書更多是闡述數(shù)字媒
本書以引用內(nèi)容分析的概念、范疇、原理和方法為邏輯起點(diǎn),論述其與引文分析的一般關(guān)系,剖析其較傳統(tǒng)引文著錄分析的比較優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建引用內(nèi)容分析的理論研究框架,探析引用內(nèi)容分析的不同應(yīng)用情景。本書結(jié)構(gòu)分為兩部分,第一部分為引用內(nèi)容分析的基本理論,包括概念、內(nèi)涵、原理、功能、范疇和步驟。第二部分為引用內(nèi)容分析的應(yīng)用,包括
圖書館在人類文明的傳承中發(fā)揮了極其重要的作用。新媒體環(huán)境之下,讀者閱讀需求以及在閱讀過程中所使用的工具等均有了較大轉(zhuǎn)變,相應(yīng)的,閱讀方法同樣有所改變。作為高校建設(shè)的重要組成部分,高校圖書館在學(xué)生學(xué)習(xí)和教師科研方面起著重要的作用。基于此,本書將探討新媒體時代高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)。本書包括五章內(nèi)容,分別是導(dǎo)論、新媒體技術(shù)在圖