剛經(jīng)歷愛情的狂喜,父親突然因病離世。作者舒爾茨感到迷失方向、焦慮不安,她逃避工作、逃避書籍、逃避時(shí)間、逃避快樂、逃避現(xiàn)實(shí)。與大多數(shù)人一樣,她沉湎悲傷而不能自拔,于是開始從詩歌中尋找慰藉,進(jìn)而延伸到對(duì)人生得與失的探索。最終她平靜地接受了現(xiàn)實(shí):人生總是事與愿違你時(shí)而崩潰,時(shí)而復(fù)原;時(shí)而忙碌,時(shí)而無聊;時(shí)而可怕,時(shí)而荒誕;時(shí)
本書內(nèi)容講述:朋友對(duì)女性來說具有特別寶貴的作用,很少有關(guān)系能夠?yàn)槲覀兲峁﹦?dòng)力并激發(fā)我們的快樂。然而,盡管我們?yōu)樽约旱凝嫶笊缃蝗ψ痈械阶院?但我們往往搖擺不定,不敢要求得到我們真正需要的東西。結(jié)果,我們最終接受了自己和我們的友誼的平庸,這種情況太常見了。在《友盡指南》中,艾琳·法爾科納為現(xiàn)代女性的友誼提供了一份令人耳目一
本書為明代袁了凡六十九歲時(shí)所作,以此來教戒他的兒子袁天啟,認(rèn)識(shí)命運(yùn)的真相,明辨善惡的標(biāo)準(zhǔn),改過遷善。全文分“立命之學(xué)”“改過之法”“積善之方”“謙德之效”四個(gè)部分。文章篇幅雖然短小,但是寓理內(nèi)涵深刻,兼融儒釋道三家思想,盡現(xiàn)真善美中華文化,時(shí)至今日仍然被人們廣為傳頌。本書在對(duì)《了凡四訓(xùn)》詳細(xì)解讀外,還收錄了《袁了凡居士
本書是一本講述宋代文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人及其蘇氏家族家風(fēng)家教故事的通俗讀物。一代文豪蘇東坡先生雖經(jīng)歷宦海浮沉、幾次大起大落,卻依然豁達(dá)瀟灑、曠達(dá)樂觀,并在詩詞、散文、書法、繪畫等領(lǐng)域成就非凡,堪稱一代代人的精神偶像。蘇東坡的精神內(nèi)核和生存態(tài)度是如何養(yǎng)成的,這與他的家風(fēng)、家教以及成長環(huán)境關(guān)系密切。本書以蘇東坡在家
本書是一本關(guān)于成長的書,它可以讓你看到人生是有不一樣活法的書。30多篇真實(shí)的小故事,沒有空洞的大道理,沒有說教,也沒有寫那么多讓你聽完依舊過不好一生的道理。我們要活得像個(gè)皮球一樣,生活可以踢我們,但那又怎樣,誰在生活之初沒被踢來踢去。作為正在被踢的年輕皮球,我們才更不能看輕自己,更要當(dāng)好一個(gè)好“皮球”?辞辶松畹恼嫦
本書不僅講人生頂層設(shè)計(jì)的重要性,更給出的人生如何做頂層設(shè)計(jì),都要改變那些思統(tǒng)維方式。本書有理念,有方法,有案例,是您人生之中重要的指導(dǎo)用書。為什么有的人勤勤懇懇埋頭苦干了一輩子,最后還是一無所有?不是不夠勤勞,更不是上天不公,而是很多人從來沒有給自己做人生設(shè)計(jì)。被生活壓彎了腰,看不到未來的路!一步錯(cuò)步步錯(cuò),最終偏離了正
本書中,派克博士出色地結(jié)合了傳統(tǒng)心理學(xué)和精神洞察力,分享了他對(duì)愛的本質(zhì)的想法,如何成為自己,如何成為一個(gè)更稱職的父母,以及如何讓我們?cè)谏鐣?huì)生活中體現(xiàn)出意義和價(jià)值,等等。在派克博士的傾情分享下,《少有人走的路》系列將幫助你在通往人生智慧和圓滿的道路上一路前行。
很多人有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):感性沒有理性好,感性的人容易情緒化,所以要盡量避免感性。 其實(shí)并不是這樣的。感性的力量源于我們內(nèi)心深處,它能夠觸動(dòng)我們最柔軟的情感,引導(dǎo)我們走向真實(shí)、直觀的體驗(yàn)。感性讓我們更深入地理解生活中的美好,它幫助我們與他人建立真摯的聯(lián)系,為我們的生活增添豐富的色彩。感性是我們獨(dú)特的天賦,它讓我們具備創(chuàng)
本書是《職業(yè)道德與法治》的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo),旨在幫助學(xué)生梳理和鞏固所學(xué)知識(shí),以及提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力。全書共分六個(gè)專題,其順序安排與主體教材一致,每個(gè)專題均包含“知識(shí)歸納”“學(xué)習(xí)指南”“生活感悟”“知識(shí)檢測”等模塊。其中,“知識(shí)檢測”模塊包含填空題、選擇題、判斷題、簡答題、案例分析題等多種題型。本書緊密結(jié)合
《職業(yè)素養(yǎng)》一書遵循相關(guān)素質(zhì)教育課程教學(xué)大綱要求,旨在加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。本書從實(shí)用的角度出發(fā),圍繞“如何幫助學(xué)生提高自身的職業(yè)素養(yǎng)”這一主題進(jìn)行內(nèi)容的編排,本書全面系統(tǒng)地介紹了職業(yè)素養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),內(nèi)容涵蓋職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為、職