高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的重要力量，其專(zhuān)業(yè)化程度不僅影響大學(xué)生思想政治教育的水平，而且影響高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。對(duì)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行科學(xué)和客觀的評(píng)價(jià)是高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)的重要課題，建立科學(xué)有效的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是其中重要的建設(shè)環(huán)節(jié)。本書(shū)構(gòu)建的新時(shí)代高校輔導(dǎo)員勝任力評(píng)價(jià)體系從五個(gè)維度分析輔導(dǎo)員勝任力評(píng)價(jià)要素，可

本書(shū)由教育部社科司委托高校社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心組織編寫(xiě)，匯集了全國(guó)高校第九屆人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果的簡(jiǎn)要介紹。這些成果既集中反映了全國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)工作者在過(guò)去幾年中取得的成績(jī)，也在一定程度上反映了全國(guó)人文社科研究工作開(kāi)展的情況。本書(shū)主要分兩個(gè)部分。首先，第九屆成果文件和成果名單。其次，分學(xué)科呈現(xiàn)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果簡(jiǎn)

教材以教社科[2018]1號(hào)文件《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校“形勢(shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(jiàn)》為基礎(chǔ)，依據(jù)教育部《高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》的有關(guān)精神，把具有相對(duì)穩(wěn)定性、基礎(chǔ)性的知識(shí)框架與當(dāng)前不斷變化的形勢(shì)結(jié)合起來(lái)。本教材采用專(zhuān)題式編寫(xiě)方法，共12個(gè)專(zhuān)題，涵蓋當(dāng)前我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、能源、區(qū)域協(xié)調(diào)、就業(yè)、外交等多個(gè)

"全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)，是落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的重要舉措，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求，也是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要任務(wù)。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》，教育部也于2020年印發(fā)了《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步明確了課程思政建設(shè)

《全國(guó)碩士研究生招生考試教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試大綱解析》嚴(yán)格按照最新《全國(guó)碩士研究生招生考試教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試大綱》，循著考查內(nèi)容的四個(gè)學(xué)科，即教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)包括大綱知識(shí)點(diǎn)、主要內(nèi)容和真題典例三部分，遵循教育學(xué)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在邏輯，注重學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法的全面闡

本教材從高職院校大學(xué)生群體出發(fā)，契合大學(xué)生的心理認(rèn)知特點(diǎn)及成長(zhǎng)規(guī)律，主要從認(rèn)識(shí)高職、學(xué)習(xí)方法教育、理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、國(guó)防教育、法制紀(jì)律教育、安全教育、心理健康教育、道德習(xí)慣教育、校園文化教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、經(jīng)濟(jì)資助普及等方面，結(jié)合最新政策文件闡述大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容和要求。本書(shū)設(shè)計(jì)有案例和知識(shí)鏈

本書(shū)面向高校學(xué)生，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的二十大精神，按照“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的要求，以素質(zhì)教育為主題，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，以提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念、價(jià)值、精神、

本書(shū)主要闡釋中職學(xué)生有可能面臨的不法侵害、交通安全、溺水事故、火災(zāi)、詐騙、食物中毒、網(wǎng)絡(luò)暴力等日常生活安全及突發(fā)性公共安全事件等方面的常識(shí)性知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法，力求全面翔實(shí)、通俗易懂、易學(xué)易會(huì)，希望學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這些防護(hù)常識(shí)，掌握遇到安全問(wèn)題時(shí)的處理方法，增強(qiáng)中職學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及自我保護(hù)能力。本書(shū)可以作為在校的中職學(xué)生安

本書(shū)為學(xué)術(shù)專(zhuān)著。大學(xué)生志愿者不僅是精彩紛呈的高�；顒�(dòng)中的一道靚麗風(fēng)景線，也逐漸在城市街頭和鄉(xiāng)村社區(qū)的基層治理中發(fā)揮著不可替代的促進(jìn)作用。本書(shū)立足當(dāng)下四川大學(xué)學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展特色志愿服務(wù)的鮮活案例，闡釋當(dāng)代大學(xué)生融入社會(huì)治理的源起與背景、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，深刻挖掘大學(xué)生志愿服務(wù)與社會(huì)治理創(chuàng)新的關(guān)聯(lián)邏輯，凝練總結(jié)大學(xué)生志愿服務(wù)在

本書(shū)為會(huì)議論文集，以“培養(yǎng)新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的外語(yǔ)人才”為主題，收錄了全國(guó)外語(yǔ)外貿(mào)院校學(xué)生工作協(xié)作會(huì)第二十六屆年會(huì)上發(fā)表的優(yōu)秀論文三十余篇，分別介紹了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等14所全國(guó)外語(yǔ)外貿(mào)院校教師的高校學(xué)生工作成果，旨在分享工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)凝聚共識(shí)、互助