本書是《職業(yè)道德與法治》的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo),旨在幫助學(xué)生梳理和鞏固所學(xué)知識,以及提高學(xué)生分析問題和解決實際問題的能力。全書共分六個專題,其順序安排與主體教材一致,每個專題均包含“知識歸納”“學(xué)習(xí)指南”“生活感悟”“知識檢測”等模塊。其中,“知識檢測”模塊包含填空題、選擇題、判斷題、簡答題、案例分析題等多種題型。本書緊密結(jié)合
《職業(yè)素養(yǎng)》一書遵循相關(guān)素質(zhì)教育課程教學(xué)大綱要求,旨在加強學(xué)生職業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。本書從實用的角度出發(fā),圍繞“如何幫助學(xué)生提高自身的職業(yè)素養(yǎng)”這一主題進行內(nèi)容的編排,本書全面系統(tǒng)地介紹了職業(yè)素養(yǎng)的相關(guān)知識,內(nèi)容涵蓋職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為、職
全書共分為7個項目,具體內(nèi)容包括什么是工匠精神,銘記勞模追求、傳承工匠精神,鑄造工匠精神,培育工匠精神,匠精神與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、在企業(yè)中實踐工匠精神、以工匠精神鑄就精彩人生等,本書圍繞著工匠精神展開,詳細(xì)介紹了它的基本內(nèi)涵、歷史淵源、現(xiàn)實意義和當(dāng)代價值,闡述了如何去發(fā)揚這一精神,還有工匠精神與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、工匠精神與職
本書以中國傳統(tǒng)工藝與工匠精神為主要研究對象,采用理論與實踐相結(jié)合的方法,從中國傳統(tǒng)工藝中蘊含的工匠精神出發(fā),以多角度細(xì)致而全面地討論了工匠精神和中國傳統(tǒng)工藝,不僅分析了中國傳統(tǒng)工藝的當(dāng)代保護、更新和創(chuàng)新應(yīng)用,還對人才培養(yǎng)與精神傳承等進行了闡述。本書包含六方面內(nèi)容,分別為工匠精神理論概述,中國傳統(tǒng)工藝與工匠傳統(tǒng)中的工匠精
本書著重考慮中職學(xué)生的從業(yè)技能要求,主要介紹了中職生適應(yīng)社會發(fā)展所需的基本職業(yè)素養(yǎng)。全書將內(nèi)容劃分為緒論、職業(yè)態(tài)度篇、職業(yè)技能篇和職業(yè)發(fā)展篇四個部分。其中,緒論主要介紹職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)知識,職業(yè)態(tài)度篇主要介紹愛崗敬業(yè)、誠實守信和責(zé)任意識的相關(guān)知識,職業(yè)技能篇主要介紹自我管理、交流溝通和職場形象的相關(guān)知識,職業(yè)發(fā)展篇主要介
本書積極貫徹落實國家關(guān)于培育工匠精神的要求,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解工匠精神,并以實際行動傳承與弘揚工匠精神。本書共分為八個項目,分別為用工匠精神譜寫時代華章、用勞動精神與勞模精神豐富工匠精神的內(nèi)涵、用愛崗敬業(yè)夯實工匠精神的根基、用遵規(guī)守紀(jì)描繪工匠精神的底色、用卓越質(zhì)量滋養(yǎng)工匠精神的根脈、用創(chuàng)新進取塑造工匠精神的靈魂、以工匠精
成長比成功重要,值錢比賺錢重要。 新時代工匠以苦為樂,以業(yè)為根,以技為本,幸福生長。 過去我們把工匠精神定義為把產(chǎn)品做到極致的精神,時代進步,工匠精神在升華,新時代的工匠精神就是把品質(zhì)做到極致的精神。本書提出了成為幸福工匠的21個關(guān)鍵詞,包括敬事如神、恪守標(biāo)準(zhǔn)、將愛注入等,全方面系統(tǒng)介紹了新時代工匠精神的內(nèi)涵,并利用
本書的編寫,堅持立德樹人和培育工匠精神的指導(dǎo)思想,圍繞知行合一的教育理念,遵循“實用”“夠用”的原則,以學(xué)生和準(zhǔn)職業(yè)人的雙重身份蠱加的教育需求為重點內(nèi)容。本書緊密結(jié)合社會。和高等教育實際,貼近大學(xué)生的認(rèn)知特點,分8個模塊共27個任務(wù)。其中8個模塊分別為職業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、心理素養(yǎng)、溝通素養(yǎng)、禮儀素養(yǎng)、團
本書沒有停留在單純的說教上,而是旁征博引,通過解讀與剖析案例,圖文并茂、形象生動地詮釋著工匠精神,力求學(xué)生讀懂、吃透,進而內(nèi)化于心、外化于行,用技能報國的理想追求雕塑自己的工匠人生。分為六個章節(jié)講述:第一章工匠之道,第二章愛崗敬業(yè),第三章專心致志,第四章精益求精,第五章創(chuàng)新進取,第六章匠心筑夢。
本書是河南省機關(guān)事業(yè)單位工勤技能崗位人員培訓(xùn)考評教材,以綱要為根本指導(dǎo),以推動踐行愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻社會為主要指導(dǎo)思想進行編寫,鼓勵人們在工作中發(fā)揚勞動精神、工匠精神、勞模精神,做一個有作為的建設(shè)者。本書內(nèi)容分為六章,包括道德概述、職業(yè)道德概述、職業(yè)道德的主要內(nèi)容、道德與法治、弘揚勞動精神以及