在應(yīng)用型廣播影視教育體系中，電視節(jié)目制作技術(shù)屬于必修基礎(chǔ)課程。本書以新媒體環(huán)境下的電視節(jié)目制作技術(shù)為基本線索結(jié)構(gòu)全書，一方面保留了傳統(tǒng)電視節(jié)目制作的歷史過程和技術(shù)特點(diǎn)，以便學(xué)生能夠具備技術(shù)史思維；另一方面，并沒有停留在對傳統(tǒng)電視技術(shù)知識(shí)的講述上，而是以新媒體時(shí)代電視節(jié)目制作技術(shù)體系為重點(diǎn)進(jìn)行講述，與時(shí)俱進(jìn)。本書第一部分

《吉林省廣播電視新聞發(fā)展簡史(1978—2020)》一書以歷史時(shí)期為劃分維度，從新聞事業(yè)發(fā)展、新聞?lì)惞?jié)目變化、新聞行業(yè)管理、新聞隊(duì)伍建設(shè)多角度、全方位對各時(shí)期的吉林省廣播電視新聞進(jìn)程進(jìn)行整理研究。歸納推動(dòng)吉林廣播電視新聞事業(yè)發(fā)展的相關(guān)重要事件，并對吉林省廣播電視新聞節(jié)目的形式、內(nèi)容、觀念、風(fēng)格等方面的轉(zhuǎn)變進(jìn)行綜述，從中

電視節(jié)目主持人話語是主持人傳遞動(dòng)人故事、駕馭節(jié)目進(jìn)程的重要載體，不僅體現(xiàn)了節(jié)目的風(fēng)貌和格調(diào)，也彰顯出主持人的個(gè)人風(fēng)格，并且更好地發(fā)揮了與受眾溝通的紐帶作用。隨著時(shí)代的變遷，受眾的需求發(fā)生改變，大眾文化邁向多元化進(jìn)程，電視媒介在傳播語境、觀念、內(nèi)容和手段上也依時(shí)而變，電視節(jié)目主持人話語面臨著極大的挑戰(zhàn)。本書從大量的節(jié)目樣

本書是一本研究廣播電視編導(dǎo)與播音主持藝術(shù)的專著。本書從不同方面深入探討了廣播電視編導(dǎo)與播音主持藝術(shù)的特點(diǎn)、功能、能力細(xì)則、發(fā)展趨勢，以及在當(dāng)今社會(huì)中的重要性和影響，著重在廣播電視編導(dǎo)能力和編導(dǎo)要點(diǎn)，廣播電視新聞的采訪與創(chuàng)新，播音主持的藝術(shù)及其新媒體融合發(fā)展等方面做了系統(tǒng)探究，通過強(qiáng)調(diào)廣播電視編導(dǎo)與播音主持藝術(shù)在傳播信息

本書是一本探究播音主持藝術(shù)發(fā)展的書籍，共分為五章。第一章講述了播音主持概述，分別包括播音主持的內(nèi)涵、播音主持藝術(shù)的屬性、我國播音主持事業(yè)發(fā)展概況；第二章闡述了播音主持藝術(shù)的言語表達(dá)，主要有播音主持藝術(shù)的呼吸方式、播音主持藝術(shù)的發(fā)聲訓(xùn)練、播音主持藝術(shù)的吐字方式；第三章論述了播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作基礎(chǔ)，分別講述了播音主持藝術(shù)的

本教材以提升播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的語言素養(yǎng)、溝通藝術(shù)、審美品格與創(chuàng)新思維為重點(diǎn)，以全媒體主持為主線，嘗試探索場景化教學(xué)模式。課程秉承多場景結(jié)合理念，采取雙師制培養(yǎng)模式，力求全媒體思維拓展，融入價(jià)值觀教育，充分發(fā)揮華東師范大學(xué)綜合性研究型大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，培育具有國際視野、人文底蘊(yùn)、家國情懷，使命擔(dān)當(dāng)?shù)娜�媒體主持人才。播音

本書以媒介社會(huì)學(xué)為研究視角，以西藏電視臺(tái)為研究個(gè)案，對邊疆民族地區(qū)省區(qū)級(jí)電視媒體的生產(chǎn)邏輯、社會(huì)關(guān)系與制度因素等進(jìn)行抽象和理論闡釋。重點(diǎn)考察了邊疆民族地區(qū)省區(qū)級(jí)電視臺(tái)的生產(chǎn)歷史、媒介文本、媒介使用者，呈現(xiàn)地方電視生產(chǎn)在歷史、文本、受眾不同向度的衍變與發(fā)展情況。本書還結(jié)合媒介技術(shù)變遷與中國電視發(fā)展語境梳理地方電視衍變歷史

本書對電視節(jié)目傳播模式的創(chuàng)新進(jìn)行了深入探討，首先介紹了電視節(jié)目的基本知識(shí)，梳理了電視節(jié)目傳播模式的歷史演變過程，指出了電視節(jié)目傳播模式的現(xiàn)狀，然后主要探討了電視節(jié)目傳播模式的創(chuàng)新理論，包括創(chuàng)新的概念、原則和方法，重點(diǎn)分析了如何根據(jù)時(shí)代發(fā)展和觀眾需求進(jìn)行創(chuàng)新，為電視節(jié)目傳播模式的改進(jìn)提供了指導(dǎo)，并強(qiáng)調(diào)了電視節(jié)目傳播模式創(chuàng)

本書分為六章，內(nèi)容包括：采編播策門道、新聞學(xué)研論道、獲獎(jiǎng)作品出道、播音主持傳道、演講口才勝道、主持禮儀之道。具體內(nèi)容包括：主持人的激情與內(nèi)涵；主持人的“脫俗”與“建雅”；主持人的“顏值”與“言值”；主持人的“能說”與“會(huì)道”；主持人用音響講故事的能力等。

本書主要介紹了數(shù)字化技術(shù)對視聽節(jié)目內(nèi)容、制作方式和傳播渠道的影響，揭示了視聽節(jié)目在數(shù)字化時(shí)代的新特點(diǎn)和新趨勢，并梳理了數(shù)字化時(shí)代下視聽節(jié)目融合傳播的相關(guān)理論，在選取了多個(gè)成功的視聽節(jié)目融合傳播案例的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)討論了視聽節(jié)目融合傳播的技術(shù)實(shí)現(xiàn)、視聽節(jié)目融合傳播的市場分析、視聽節(jié)目融合傳播的用戶參與與互動(dòng)等內(nèi)容，深入探討