本書(shū)涵蓋了教育部新制定的《非物理類(lèi)理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》中的核心內(nèi)容，并涵蓋了部分拓展內(nèi)容。 全書(shū)共8章，主要內(nèi)容包括質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓定律、功與能、剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)、靜電場(chǎng)、靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體與介電質(zhì)、穩(wěn)恒磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)。每章包括基本內(nèi)容之外，還包括閱讀材料、復(fù)習(xí)與小結(jié)、練習(xí)題。內(nèi)容深淺適當(dāng)，講解正確清晰，敘述引人

本書(shū)重視培養(yǎng)學(xué)生的物理思維能力和科學(xué)探究能力，注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)以及書(shū)中每個(gè)實(shí)驗(yàn)都提供相關(guān)微課視頻，以二維碼的形式附在教材中，方便學(xué)生在預(yù)習(xí)過(guò)程中結(jié)合教材靈活自主地學(xué)習(xí)。本書(shū)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理采用整頁(yè)單獨(dú)排版的形式，注重學(xué)生數(shù)據(jù)處理的規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析和處理的能力

本書(shū)主要內(nèi)容包括：基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及實(shí)驗(yàn)方法、基本物理量測(cè)量方法及實(shí)驗(yàn)拓展等，強(qiáng)調(diào)物理實(shí)驗(yàn)相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題和工程應(yīng)用。

本教材是為高校理工科學(xué)生大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程編寫(xiě)的，是根據(jù)教J育Y部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求（2023年版）》，并結(jié)合哈爾濱理工大學(xué)多年物理實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)實(shí)踐和設(shè)備情況，在歷年來(lái)所用物理實(shí)驗(yàn)教材的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教材。本書(shū)主要內(nèi)容包括測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)，

本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2023年版)編寫(xiě)而成的。依據(jù)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分級(jí)開(kāi)放的改革方案，本書(shū)系統(tǒng)地介紹了與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有關(guān)的測(cè)量基本知識(shí)，以及物理實(shí)驗(yàn)常用儀器的原理和使用方法。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按照總體難易程度由易到難進(jìn)行分級(jí)，且安排了一些備選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為實(shí)

本書(shū)是從實(shí)際應(yīng)用角度來(lái)考慮量子系統(tǒng)控制過(guò)程中所涉及到的有關(guān)測(cè)量、量子狀態(tài)估計(jì)與濾波、反饋控制器設(shè)計(jì)及其實(shí)際應(yīng)用方面內(nèi)容的一本著作。探討了測(cè)量對(duì)系統(tǒng)狀態(tài)的影響以及借助于最優(yōu)測(cè)量來(lái)對(duì)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)控的可能性。在量子狀態(tài)估計(jì)方面，詳細(xì)給出了基于壓縮傳感理論的量子態(tài)參數(shù)估計(jì)的設(shè)計(jì)過(guò)程。本書(shū)可以作為量子物理化學(xué)、量子信息與通訊，以及

本書(shū)是一本專(zhuān)門(mén)講授科學(xué)儀器中所涉及到的近代物理知識(shí)的教材，可以讓讀者更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)到所需知識(shí)，有望幫助進(jìn)一步提升我國(guó)的科學(xué)儀器研發(fā)水平，培養(yǎng)能夠從事相關(guān)領(lǐng)域工作的高層次人才�；�于天津大學(xué)精密儀器與光電子工程學(xué)院在儀器專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，本書(shū)圍繞科學(xué)儀器的研究、開(kāi)發(fā)、管理等工作，精心遴選了原子物理、量子力學(xué)、固

本書(shū)根據(jù)教育部高等學(xué)校非物理類(lèi)專(zhuān)業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)所制定的《非物理類(lèi)理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》編寫(xiě)。本書(shū)緊密結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，注重物理原理在工程領(lǐng)域的應(yīng)用，引入最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)教材的實(shí)用性和時(shí)代性，致力于提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，更好地服務(wù)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展。本書(shū)內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，

本教材實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的建設(shè)以新工科人才培養(yǎng)中對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的需求為目標(biāo)，采用基礎(chǔ)測(cè)量、開(kāi)放性探索實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的模式，按基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)篇、進(jìn)階實(shí)驗(yàn)篇，以及虛擬仿真與粒子物理實(shí)驗(yàn)篇等章節(jié)進(jìn)行編寫(xiě)，教材包含實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目56項(xiàng)。教材所編排的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目既能滿足基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能力等的培養(yǎng)，又能滿足新工科背景下創(chuàng)新能力、思維能力、協(xié)作能力

本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版），在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書(shū)共七章，包括47個(gè)操作實(shí)驗(yàn)，系統(tǒng)地介紹了測(cè)量、有效數(shù)字運(yùn)算、不確定度評(píng)定和數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)。全書(shū)按不同層次精選了17個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，8個(gè)綜合性、應(yīng)用性與近代物理實(shí)驗(yàn)，14個(gè)專(zhuān)