本書以豐碩的前人研究成果和真實的現(xiàn)實問題為源頭，通過對文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新進行深入分析，聚焦作品獨創(chuàng)性和視聽作品權屬制度等核心問題，對我國《著作權法》修改的重要規(guī)則與修補給出建設性意見。本書從文化產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結構性改革宏觀視角，檢視現(xiàn)行著作權法律制度，通過理論闡釋和實證分析，為完善著作權相關制度，保障著作權權利人及相關主體合法

中國文化遺產(chǎn)保護北斗叢書從2003年算起，中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作已經(jīng)整整地走過了16個年頭。在這16年中，我們既取得了前所未有成就，也出現(xiàn)過許多令人煩惱的問題。而究其根本，說到底還是理論準備不足。我們的偉大實踐，常因缺乏理論指導而停滯不前甚至誤入歧途。為從根本上解決這一問題，我們決定組織全國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究力

本書是山西大學旅游中心項目的成果。書中內(nèi)容分五個部分，一是山西鄉(xiāng)村旅游發(fā)展戰(zhàn)略布局與對策，以鄉(xiāng)村振興為背景，研究適合山西省情的多種鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式；二是文化旅游發(fā)展新模式：體驗經(jīng)濟框架下的游客共創(chuàng)，將旅游體驗、體驗價值和價值共創(chuàng)三種理論相結合，系統(tǒng)地探討了山西省旅游體驗價值共創(chuàng)基本理論架構；三是山西省鄉(xiāng)村旅游主體參與性

本書系統(tǒng)梳理了《沂蒙非遺課程的開發(fā)與區(qū)域推進策略研究》課題的研究過程，以成果提煉為核心，理論成果為主，實踐案例為輔。本書主要內(nèi)容包含此項研究開展的初衷、研究的問題、研究方法、研究過程等�！耙拭煞沁z課程的開發(fā)與研究”致力于沂蒙文化傳承、沂蒙精神引領、沂蒙非遺課程完善與課程化實施，將“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，做文化自信中國人”

《輝煌10年：金水區(qū)群眾文化發(fā)展圖冊》是鄭州市金水區(qū)群眾文化工作發(fā)展集合，詳細記述了2013年至2022年十年間，在金水區(qū)委、區(qū)政府的支持下，金水區(qū)文化體育和旅游局組織指導區(qū)文化館、圖書館、街道辦事處等單位，以滿足群眾文化需求為導向，持續(xù)開展的公共文化設施建設、免費公益培訓服務、文化惠民工程等內(nèi)容，對記錄和補充當?shù)氐奈?/p>

本書是教育部國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地一一廠西高校人文社科重點研究基地桂學研究院等主編的論文集，以“植根南疆八桂民族土壤，建設新型地域文化之學”為宗旨，是“桂學研究”系列成果之一。本輯收錄論文二十七篇，分為特約專稿、古代桂學、現(xiàn)代桂學、桂學訪談、桂學動態(tài)、本碩園地等板塊。作為“桂學研究”系列的最新成果，充實

本書是研究廣西文化旅游融合發(fā)展的文集。全書共分8章，對廣西文旅融合基礎條件、基本情況進行了梳理，探索了廣西文旅融合的12種模式，分析了廣西文旅融合的困境及其成因，提出了廣西文旅融合的理念、戰(zhàn)略和布局，以及廣西文旅融合的發(fā)展路徑和未來展望。該書在總結廣西文化旅游融合發(fā)展各領域現(xiàn)狀的同時，也對新時代廣西文化旅游融合發(fā)展提出

浙江文化研究工程自2005年實施以來，動員數(shù)千名省內(nèi)外學者深入挖掘浙江文化底蘊、研究浙江現(xiàn)象、總結浙江經(jīng)驗，指導浙江未來發(fā)展，取得顯著成效，現(xiàn)已成為梳理浙江歷史文脈、弘揚浙江精神的重要載體和金字招牌。本書以“文化尋根，浙江文化研究工程與你同行”為主題，聯(lián)合我省眾多學者名家及文化普及基地，以浙江文化研究工程的豐富成果為依

本書收集貴州省內(nèi)織、染、繡類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，生動地介紹其材料、工藝制作過程、紋樣和色彩等，通過中日雙語對照的方式對外傳播中國非遺文化，講好貴州少數(shù)民族故事。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳，并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關的實物和場所。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)既是歷史發(fā)展的見證，又是

數(shù)字技術時代的非遺保護與經(jīng)濟文化發(fā)展（SJJ）