《電視新聞生產(chǎn)：理論與實(shí)踐》從生產(chǎn)的角度討論電視新聞，嘗試構(gòu)建了一個(gè)頗具新意的教材體系，通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，系統(tǒng)深入地論述了電視新聞生產(chǎn)方方面面的知識(shí)，既具有一定的理論闡釋深度，又在具體的操作性論述中結(jié)合了大量電視新聞實(shí)踐的新案例，可供傳媒院系學(xué)生學(xué)習(xí)電視新聞及相關(guān)課程時(shí)作為教材使用，也可供對(duì)電視新聞生產(chǎn)感興趣

上世紀(jì)90年代以來(lái)，境外電視節(jié)目形態(tài)本土化成為中國(guó)電視業(yè)最常見(jiàn)的制作起點(diǎn)，中國(guó)電視節(jié)目創(chuàng)新的一個(gè)重要途徑。境外電視節(jié)目形態(tài)本土化，為中國(guó)電視人打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)境外多元的電視藝術(shù)形式的窗口，但同時(shí)，境外電視節(jié)目形態(tài)在中國(guó)的本土化也是一個(gè)不斷引起觀眾質(zhì)疑與社會(huì)爭(zhēng)議的過(guò)程，一個(gè)充滿了緊張的文化沖突的文化變遷過(guò)程。本書(shū)把境外電視

本書(shū)研究電視自身的文化工具特點(diǎn)和泛文化社會(huì)效應(yīng)，涉及電視的政治經(jīng)濟(jì)功能和社會(huì)整合功能，電視文化的審美功能與實(shí)用功能，電視與文學(xué)藝術(shù)的關(guān)系，電視對(duì)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的意義，等等一系列重大問(wèn)題，無(wú)論在基礎(chǔ)原理方面，還是在操作論方面，都具有推進(jìn)性的意義。 本書(shū)適用于國(guó)內(nèi)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的電視文化課程教學(xué)，可用于本科階段的專業(yè)主干

《廣播內(nèi)容傳播：媒體融合視域下廣播節(jié)目模式創(chuàng)新研究》主要針對(duì)新的媒體環(huán)境下，媒介融合趨勢(shì)漸趨深入，傳統(tǒng)廣播節(jié)目研究已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前廣播飛速發(fā)展的業(yè)界需求，和學(xué)界研究的新趨勢(shì)，迫切需要針對(duì)廣播內(nèi)容領(lǐng)域的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新趨勢(shì)做出理論回應(yīng)。《廣播內(nèi)容傳播：媒體融合視域下廣播節(jié)目模式創(chuàng)新研究》是作者在《廣播傳播學(xué)》、《廣播內(nèi)容傳

《少兒播音主持入門訓(xùn)練曲藝·表演》一書(shū)由劉婷編寫(xiě)，是“少兒播音主持入門訓(xùn)練”系列中的第三冊(cè)，適合4~10歲的少兒閱讀和學(xué)習(xí)。本書(shū)分為兒童曲藝和兒童劇表演兩大部分，是兒童在學(xué)習(xí)掌握了基本的語(yǔ)音、朗誦和表演技巧之后更深層次的學(xué)習(xí)。每一篇稿件后面都有訓(xùn)練提示，針對(duì)每篇稿件的特點(diǎn)和主題進(jìn)行分析。全書(shū)都配有二維碼，非常適合家長(zhǎng)和

《少兒播音主持入門訓(xùn)練朗誦·主持》一書(shū)由劉婷編寫(xiě)，是“少兒播音主持入門訓(xùn)練”系列中的第二冊(cè)，適合4~10歲的少兒閱讀和學(xué)習(xí)。本書(shū)分為兒童朗誦與演講，新聞播音、配音與解說(shuō)，模擬主持，兒童晚會(huì)小主持幾大部分，是兒童在學(xué)習(xí)掌握了基本的語(yǔ)音技巧之后更深層次的學(xué)習(xí)。每部分例文、例句都標(biāo)注有拼音，針對(duì)少年兒童的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)和能力，

《少兒播音主持入門訓(xùn)練語(yǔ)音·表達(dá)》一書(shū)由劉婷編寫(xiě)，是“少兒播音主持系列”三冊(cè)中的第一冊(cè)，適合4~10歲的少兒閱讀和學(xué)習(xí)。本書(shū)分為語(yǔ)音訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、語(yǔ)言的色彩和變化、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、自我介紹、即興說(shuō)話等六部分，每部分例文、例句都標(biāo)注有拼音，針對(duì)少年兒童的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)和能力，循序漸進(jìn)地介紹了基本的語(yǔ)音知識(shí)和相關(guān)練習(xí)。全書(shū)都

本書(shū)從傳播學(xué)的視角研究城市形象，以湖南電視中的長(zhǎng)沙形象為個(gè)案，在歷時(shí)性和共時(shí)性的維度下，抽取湖南電視發(fā)展40多年來(lái)的代表性頻道、欄目和節(jié)目樣本，立足傳播學(xué)的學(xué)科范式，結(jié)合城市學(xué)、形象學(xué)、地理學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、符號(hào)學(xué)、敘事學(xué)等學(xué)科相關(guān)理論，探討以電視為代表的大眾傳媒，因何和如何在特定的地理和社會(huì)環(huán)境中，自覺(jué)地建

播音主持系列叢書(shū)不僅是中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院對(duì)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的窗口，也是全國(guó)廣播電視播音主持學(xué)術(shù)交流的一個(gè)平臺(tái)�！恫ヒ糁鞒炙囆g(shù)15》是一本研究播音主持藝術(shù)的專著，對(duì)我國(guó)廣播電視播音主持工作的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)播音與主持藝術(shù)專業(yè)教學(xué)發(fā)表自己的看法。本書(shū)內(nèi)容豐富、布局合理、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言流暢，具有一定的學(xué)術(shù)

本書(shū)共分兩編八章70篇。上編“實(shí)踐探索”收錄29篇文字，分“作品文案”（9篇）、“采編手記”（9篇）、“業(yè)務(wù)探討”（11篇）三章，主要以“新聞”為關(guān)鍵詞，側(cè)重一線實(shí)務(wù)。下編“理論思考”收錄41篇作品，分“新聞節(jié)目研究”（9篇）、“節(jié)目形態(tài)研究”（9篇）、“鄉(xiāng)土影視劇研究”（12篇）、“吉版紀(jì)錄片研究”（4篇）、“傳播與