本教材以傳統(tǒng)書法審美教育和硬筆書法技能教學(xué)為主要內(nèi)容,從書法概論、書體流變、書法美的形態(tài)、硬筆書法技能訓(xùn)練等四大模塊編寫。教材堅持立德樹人、課程思政為育人導(dǎo)向;立足人的情操教育和心靈教育,讓學(xué)生在廣泛的書法文化情境中,形成積極樂觀的人生態(tài)度;結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,采用“項目—任務(wù)”式的創(chuàng)新體例設(shè)計,以項目
本書內(nèi)容講述:清代碑學(xué)的發(fā)展源于乾嘉時期金石學(xué)、考據(jù)學(xué)(樸學(xué))的興起。鐘鼎碑版中古樸、遒健的文字形象,不僅展現(xiàn)了中國書法的發(fā)展流脈與歷史進(jìn)程,也為金石學(xué)家?guī)硇碌闹螌W(xué)契機(jī),開始從傳統(tǒng)的訓(xùn)詁考據(jù)轉(zhuǎn)向金石文字中漢字的起源、書體的發(fā)展規(guī)律、藝術(shù)審美等問題的思考與判斷。筆者將結(jié)合清代碑與帖的內(nèi)在聯(lián)系和審美表達(dá),去發(fā)現(xiàn)碑學(xué)獨特的
本書主要通過楷書概況、文房常識來解析《靈飛經(jīng)》筆法、結(jié)構(gòu)、偏旁的特點,介紹實操性的創(chuàng)作經(jīng)驗。通過理論與實踐進(jìn)行有步驟地序列學(xué)習(xí),引導(dǎo)創(chuàng)作法度完備、韻趣十足的小楷作品,同步提高對小楷的鑒賞能力以及自己的藝術(shù)素質(zhì)。在概況部分,首先介紹楷書的發(fā)展史,包括楷書的概念、初始階段鐘繇與王羲之的小楷作品以及楷書各時期的發(fā)展情況。接著
本書收入江西八大山人紀(jì)念館館藏的八大山人書法作品《行書臨蘭亭序軸》,這幅行書軸其實并不是對《蘭亭序》的臨寫和模仿,而是作者自己的創(chuàng)作,它完美體現(xiàn)了八大山人“淳樸圓潤,自成一格”之風(fēng)。本書以冊頁的形式展現(xiàn)這件作品,同時對作品進(jìn)行賞析,并附釋文,以及八大山人印鑒和八大山人年表,增加了本書的可讀性和資料性。
《滕王閣序》是王勃創(chuàng)作的一篇駢文,素有“千古第一駢文”之名,無論從內(nèi)容上還是從形式上看,都代表了中國駢文的最高成就。明代書畫家文徵明當(dāng)時很喜歡這篇文章,所以就把它抄錄下來。歷代抄錄《滕王閣序》的書法家不在少數(shù),其中寫得最賦予神采的當(dāng)屬文徵明。文徵明的書法溫潤秀勁,穩(wěn)重老成,法度嚴(yán)謹(jǐn)而意態(tài)生動。雖無雄渾之氣勢,卻具晉唐書
文徵明(1470年11月28日-1559年3月28日),原名壁(或作璧),字徵明,四十二歲起,以字行,更字徵仲。因先世為衡山人,故號衡山居士,世稱“文衡山”。文徵明行書《千字文》全卷,絹本,尺寸:31厘米x284厘米,書于明嘉靖三十七年(1558年)。該卷用筆精到而蕭散流暢,又不失草書之磅薄,是其傳世中的優(yōu)秀作品。本書
本書選自《落花詩冊》,本帖生成于公元十五世紀(jì)末,起因是明四家之一的沈周,因老年喪子賦得《落花詩》十首以寄托哀思,吳中士人皆有唱和。一時吟詠落花,數(shù)量之多,非他人可比,令吳門詩壇熱鬧非常,引入矚目。文徵明小楷抄錄的《落花詩冊》。此冊筆力勁健挺拔,瘦勁精勻,流露出“險勁瘦硬、崛起削成”的歐陽詢書意,堪稱精品。本書采用環(huán)裝裝
米芾(1051年—1107年),初名黻,后改芾,字元章,自署姓名米或為羋,祖居太原,后遷湖北襄陽,謫居潤州(現(xiàn)江蘇鎮(zhèn)江),時人號海岳外史,又號鬻熊后人、火正后人。北宋書法家、畫家、書畫理論家,與蔡襄、蘇軾、黃庭堅合稱“宋四家”。本書是集宋代大書法家米芾九件尺牘的珍貴墨跡,F(xiàn)收藏于臺北故宮博物院,據(jù)專家考證,這九件尺牘書
趙孟頫《三門記》全稱《玄妙觀重修三門記》,從名字可以看出這是重修玄妙觀的,趙孟頫一生書寫的書法作品墨跡版較多,碑刻版也很多,據(jù)說其一天可以寫萬字,下筆神速如風(fēng)雨。趙孟頫的文章也是冠絕時流的,《三門記》楷書中有行書筆意,這是不是啟功所說的楷書當(dāng)行書寫,行書當(dāng)楷書寫?我們也可以這樣寫,可以讓楷書更生動,更活潑。本書采用環(huán)裝
《祭侄文稿》,全稱《祭侄贈贊善大夫季明文》,是顏真卿追祭從侄顏季明的草稿,共二十三行,凡二百三十四字。這篇文稿追敘了常山太守顏杲卿父子一門在安祿山叛亂時,挺身而出,堅決抵抗,以致“父陷子死,巢傾卵覆”、取義成仁之事。此稿是在極度悲憤的情緒下寫就,不顧筆墨之工拙,字隨書家之情緒起伏而變幻,純是精神和平時功力的自然流露。通