本書包括三個部分七章內容,第一部分為緒論,主要介紹組織倫理行為的研究背景和研究意義;第二部分為組織政策與倫理行為,主要介紹了組織目標與倫理行為、企業(yè)社會責任對員工的影響以及基于社會責任的人力資源管理實踐與反生產行為;第三部分為領導行為與組織倫理,主要介紹了公仆型領導對員工的影響、謙卑型領導對員工的影響以及辱虐型領導對員
本書以西方管理思想的發(fā)展沿革為主要脈絡,對上迄西方文明早期的古巴比倫、古埃及,下至21世紀初西方社會具有時代特征與后世影響力的管理觀點、思想與學說進行了系統(tǒng)概述。按照西方管理思想對不同時代主題的回應,劃分全書內容為“西方前科學管理時期管理思想”“科學管理理論的誕生與管理學的發(fā)展”“修正時期管理學理論”“管理理論的分化與
本書是暢銷書《團隊協(xié)作的五大障礙》作者的又一力作。作者通過講故事的方式揭示人們工作效率低下,情緒暴躁和焦慮的根本原因,并提供解決方法和工具:六大工作天賦模型。故事的主人公布爾是一位成功的首席執(zhí)行官,書中詳細描述了他如何調整工作任務,擺脫暴躁和焦慮的情緒,發(fā)掘團隊成員優(yōu)勢,帶領大家輕松快樂地提升工作效率并獲得成就感。作者
作為一本全球銷量超過10萬冊的領導力經典,本書描述的沙克爾頓在極端艱難的氣候和地理條件下橫跨南極大陸的探險故事是領導力學習中的經典案例,沙克爾頓帶領探險隊員,在極寒、缺少食物和水的極端惡劣條件下,保持隊員士氣、維系團隊精神,成功返回。本書從領導力角度審視沙克爾頓團隊能夠成功的原因,總結出了"樂觀和現(xiàn)實”"團隊觀念”"保
本書將重心放在如何利用商業(yè)運籌學軟件(以LINGO為例)編譯和求解數學模型,這是運籌學未來的發(fā)展趨勢,也為學生進一步學習專業(yè)知識打下基礎。本書具有如下特點:·通俗易懂,深入淺出。采用模塊化編排,將某些較難理解的理論獨立出來!ぶ攸c突出,由易到難。強調如何把實際問題抽象為計算機能夠識別的運籌學模型,以及如何利用計算機軟件
本書包括個體行為、群體與團隊行為、組織行為、個人與組織的關系等幾個部分。個體行為部分從個體心理的角度分析人在組織中行為表現(xiàn)背后的動機與激勵因素;群體與團隊行為部分包括沖突管理和團隊建設等內容;組織行為部分包括領導、溝通、組織文化、組織變革與發(fā)展等內容;個人與組織的關系部分包括組織公民行為等內容。本書是一本知識點精解與習
本書是諾貝爾經濟學獎獲得者埃莉諾·奧斯特羅姆和她的研究小組對發(fā)展中國家農村基礎設施可持續(xù)性研究的重要成果。在本書中,作者從經濟學、政治學、公共行政學、博弈論和組織學領域中制度分析學者的研究出發(fā),研究了國際組織和許多發(fā)展中國家的基礎設施發(fā)展政策,認為不良的制度激勵,是發(fā)展中國家農村基礎設施不可持續(xù)的重要原因。作者系統(tǒng)比較
《管理與組織:雙語教學案例》以15家中國企業(yè)的管理實踐來解釋管理理論,闡述了計劃、組織、領導與控制四大基本管理職能,涵蓋了管理與組織的基本知識。《管理與組織:雙語教學案例》中的每個案例均包含案例正文、案例問題和分析提示三部分內容!豆芾砼c組織:雙語教學案例》一方面可以使國外留學生對中國企業(yè)的管理方法與管理實踐有直觀的認
本書系統(tǒng)研究和介紹了會議學與會議管理基本知識、基本原理和基本方法。首章從理論上介紹會議學的研究對象、研究范圍、學科體系、學科特點、與相關學科的關系和研究方法,闡釋會議學的基本概念--會議的內涵與外延、構成要素、功能和分類。其余各章分別介紹會議的管理、策劃、邀請、接待、會場布置、信息工作、提案工作、選舉工作、評選工作、表
本書是教育部財政部職業(yè)院校教師素質提高計劃重大研究項目《職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材—秘書學專業(yè)》的研究成果之一——《核心教材》!堵殬I(yè)學校秘書學專業(yè)教學法》是教師向職教師資本科秘書學專業(yè)學生傳授知識的方法、有助于學生提高專業(yè)、能構建學生心理結構及教師職業(yè)道德能力及操作能力的技術以及研究秘書學