本書是一本寫給70-80歲老人及其子女的設計案例書，探索了如何通過適老化改造設計讓家更舒適，讓居家養(yǎng)老更安全。書中介紹了老齡化社會的現(xiàn)狀，作者梳理出老齡化發(fā)展趨勢，結合自己做適老化設計近20年的經(jīng)驗，總結出適合老年人居家環(huán)境的共同特征，并將其分為9類，有針對性地提出改造要點及給出對應的建議。

本書通過實地勘察，口述訪談、文獻整理，掌握了中國12省區(qū)市70余座渡槽的一手資料，并通過“91衛(wèi)圖”軟件對長距離、跨區(qū)域的水利設施進行了圖解分析，其中一些渡槽在建筑學領域是從未有過繪圖的，因此某種程度上，本書試圖彌補鄉(xiāng)土建筑研究既有成果的些許短板，將分析的重點努力放在跨越時空的經(jīng)緯線上，闡釋影響鄉(xiāng)村渡槽榮衰的工程因素和

本書追古溯今，結合田野調(diào)查，梳理川西藏羌碉樓的歷史源流、建筑技藝、碉樓現(xiàn)狀、傳承人的故事等，勾勒出巴蜀大地別具民族風情的藏羌碉樓文化與營造技藝。

針對夏熱冬冷地區(qū)各環(huán)境參數(shù)和主觀滿意度關系不明晰的問題，本書采用即時點對點現(xiàn)場測試方法，采集了室內(nèi)環(huán)境參數(shù)和使用者滿意度一一對應的數(shù)據(jù)，揭示了在公共建筑實際運行過程中，實時的聲、光、熱環(huán)境及空氣品質(zhì)相關參數(shù)與使用者滿意度的關聯(lián)關系。采用模擬分析法優(yōu)化了基于使用時長和人員密度的辦公建筑運行能耗修正方法。以CASBEE的Q

居住空間設計是室內(nèi)設計（環(huán)境設計）專業(yè)的重要核心課程。教材編寫以崗位技能培養(yǎng)為目標，以項目設計工作流程為脈絡，以典型設計任務為載體，以數(shù)字化的教學新形態(tài)為特色。教材分為三部分，共十章。第D一部分簡要介紹居住空間室內(nèi)設計理論；第二部分講解居住空間設計實踐，按照項目設計工作流程，從任務引入、任務要素、任務實施三個板塊，結合

本書介紹了公共空間的概念、分類、特點等基礎知識；講解了公共空間設計的基本原則、方法，并分別講解了辦公空間、商業(yè)購物空間、餐飲空間等的具體設計要點；最后以實際案例分析、解讀其設計理念、方法等，能讓學生更好地掌握設計知識。

本書采用真實工程案例編寫，包括5個單元，分別為單元1BIM設備模型創(chuàng)建準備、單元2BIM暖通專業(yè)建模、單元3BIM給排水建模、單元4BIM電氣系統(tǒng)建模和單元5模型的深化設計。本教材配套活頁冊中包括評價反饋表格和能力拓展練習等內(nèi)容。

本書以室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)為重點，全書共四章，第一章為“如何理解手繪”，主要介紹手繪表現(xiàn)的概念與應用、常用手繪工具等基礎性理論知識，第二章“室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)技法”主要手繪表現(xiàn)中線的分類、空間的理解與塑造、馬克筆及其他上色工具表現(xiàn)技法等知識，第三章為“室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)案例分析”，第四章為“優(yōu)秀室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)作品賞析”。本書

本書內(nèi)容包括：舒服的地方、日常的樂趣、便于使用這件事、保持、整理、招待、慶祝、思考未來、讓生活融入周邊環(huán)境、我們的生活。具體內(nèi)容包括：剛剛好的面積和高度；家的中心；若即若離的距離；窗外的風景；材料的手感；明暗不一的燈光；如果外面放一張長椅；椅子的舒適度；享受做飯的過程；擁有一張大餐桌；一個人的時間；布置裝飾的場所；想把

本書從如何通過設計提升空間價值和如何通過設計營造獨特體驗兩個服飾店設計的重要主題出發(fā)，通過具體實例進行詮釋與解讀，幫助服飾店(準)店主、設計師等讀者剖析服飾行業(yè)及服飾店的發(fā)展趨勢，當下面臨的困境以及如何破局，避開設計的誤區(qū)，并提出實用的建議與技巧。