倉儲管理是現(xiàn)代供應(yīng)鏈系統(tǒng)管理中的重要環(huán)節(jié)。如何提升倉儲管理水平？如何建立倉儲制度規(guī)范？如何規(guī)劃設(shè)計(jì)倉庫？如何選購設(shè)置物流裝備？如何控制收、發(fā)、存差錯率？如何做好配送路線規(guī)劃……基于倉儲管理工作的實(shí)際需要和規(guī)范要求，本書從組織設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)運(yùn)營、管理提升三個層面，對倉儲管理的各項(xiàng)工作如團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、設(shè)備與工具、

本教材針對全國高等職業(yè)院校現(xiàn)代物流管理、工商管理等專業(yè)對物流企業(yè)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)教材的需求，以中教暢享（北京）科技有限公司開發(fā)的ITMC物流企業(yè)模擬經(jīng)營電子沙盤為平臺，結(jié)合全國大學(xué)生企業(yè)模擬經(jīng)營大賽選取教材內(nèi)容。教材注重實(shí)用性，內(nèi)容體現(xiàn)工作任務(wù)導(dǎo)向，結(jié)構(gòu)體現(xiàn)學(xué)生本位，采用封裝活頁式，強(qiáng)調(diào)邊學(xué)邊練，以練促學(xué)，以賽促學(xué)。本教材

"本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，國家職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫升級改進(jìn)配套教材，職業(yè)本科教育物流類專業(yè)系列教材，是按照高職高專物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，總結(jié)近幾年國家示范性高職院校物流管理專業(yè)教學(xué)改革基礎(chǔ)上編寫而成的。本書從供應(yīng)鏈的認(rèn)知、供應(yīng)鏈的構(gòu)建、供應(yīng)鏈的優(yōu)化、供應(yīng)鏈的運(yùn)作入手，分別以制造商

本書基于北京工商大學(xué)國家級特色專業(yè)、國家級一流本科建設(shè)專業(yè)——物流管理多年的教學(xué)成果，將運(yùn)籌學(xué)優(yōu)化知識與物流和供應(yīng)鏈管理問題相融合，通過場景化案例呈現(xiàn)來展開對優(yōu)化知識的學(xué)習(xí)。全書分為基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、實(shí)踐篇，基礎(chǔ)篇重在運(yùn)籌學(xué)知識體系與優(yōu)化理論的介紹，應(yīng)用篇重在典型物流與供應(yīng)鏈場景問題的解決，實(shí)踐篇重在物流與供應(yīng)鏈企業(yè)綜合

本書以大數(shù)據(jù)挖掘和文本分析為切入口，以網(wǎng)絡(luò)平臺和問卷調(diào)查作為數(shù)據(jù)來源，深入分析國內(nèi)的冷鏈物流溯源現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究消費(fèi)者對生鮮農(nóng)產(chǎn)品的安全需求，以此構(gòu)建一個全面的消費(fèi)者需求畫像；再根據(jù)消費(fèi)者的需求導(dǎo)向，利用MockingBot、Axure進(jìn)行系統(tǒng)原型設(shè)計(jì)，構(gòu)建智能訂單管理、智能數(shù)據(jù)監(jiān)測和智慧物流可視化子系統(tǒng)，建

本書共4章，內(nèi)容包括：物資調(diào)運(yùn)方案優(yōu)化的表上作業(yè)法、資源合理配置的線性規(guī)劃法、庫存管理中優(yōu)化的導(dǎo)數(shù)方法、物流經(jīng)濟(jì)量的微元變化累積。

本書從物流設(shè)施設(shè)備管理行業(yè)的人才需求特點(diǎn)出發(fā)，書中設(shè)計(jì)了物流設(shè)施設(shè)備與相關(guān)職業(yè)認(rèn)知、物流運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備、倉儲設(shè)施與設(shè)備、裝卸搬運(yùn)設(shè)施與設(shè)備、流通加工設(shè)備、物流信息技術(shù)與設(shè)備、智能物流設(shè)備、物流設(shè)施設(shè)備管理等8個學(xué)習(xí)情境。本書的特點(diǎn)是將理論知識的學(xué)習(xí)、職業(yè)技能的訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合在一起，并將重點(diǎn)放在物流設(shè)施設(shè)

本書系統(tǒng)介紹了物流管理的相關(guān)理論、技術(shù)和方法。全書共有十三個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目都設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)入、拓展閱讀、項(xiàng)目小結(jié)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單等環(huán)節(jié)。在教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，本書緊跟時代趨勢，融入了綠色物流、國際物流和企業(yè)物流等理念，選取了時下熱點(diǎn)的案例，便于學(xué)生掌握所學(xué)知識，提高操作技能。

運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)是高職高專物流管理類專業(yè)的專業(yè)核心課程。為滿足本課程教學(xué)和運(yùn)輸管理從業(yè)人員學(xué)習(xí)的實(shí)際需要，我們在總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，廣泛吸收國內(nèi)外運(yùn)輸管理理論研究的新成果和運(yùn)輸管理實(shí)踐的新經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)用、應(yīng)用、發(fā)展出發(fā)，編寫了《運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)（第2版）》�！哆\(yùn)輸管理實(shí)務(wù)（第2版）》緊扣高職高專教育教學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目

《供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)（第2版）》力求將供應(yīng)鏈管理的知識體系進(jìn)行整合與優(yōu)化，從供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的實(shí)際出發(fā)，立足企業(yè)實(shí)際運(yùn)作模式，基于供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重新編排，以工作過程為導(dǎo)向進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)，將供應(yīng)鏈管理思想與企業(yè)實(shí)際工作過程相結(jié)合，使供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)的內(nèi)容更具有完整性，使教學(xué)組織更貼近實(shí)際工作過程。《供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)（第2版