原畫是動(dòng)作設(shè)計(jì)、flash動(dòng)畫、三維動(dòng)畫等各類設(shè)計(jì)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，它不僅適用于傳統(tǒng)動(dòng)畫片的制作，更是涵蓋了目前電腦高科技制作領(lǐng)域的方方面面，它的動(dòng)作設(shè)計(jì)和編排理念已成為進(jìn)入電腦二維及三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)的必備知識(shí)。 本書旨在通過分析和表現(xiàn)客觀事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，研究并揭示表象與內(nèi)部的潛在要素，最終使學(xué)習(xí)者能夠?qū)⑦@種視覺語言應(yīng)

這是一本專門介紹素描技巧的書。本書作者在長(zhǎng)期從事素描教學(xué)的實(shí)踐中，探索和總結(jié)出快速構(gòu)圖、壓縮環(huán)節(jié)、簡(jiǎn)約用筆、擦筆鋪涂等一系列速成畫法，使四五個(gè)小時(shí)才能畫完的素描，用兩三個(gè)小時(shí)就能畫好，堪稱素描學(xué)習(xí)的良師益友。美術(shù)專業(yè)的考生應(yīng)試必讀，入門深造的讀者升級(jí)必備。

本書是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)的動(dòng)畫專業(yè)入門教材，首次展示了眾多極為罕見的動(dòng)畫史料！ 本書立足于中國(guó)目前動(dòng)畫教育現(xiàn)狀，編委會(huì)經(jīng)過精心策劃和研究，設(shè)計(jì)出一套針對(duì)性很強(qiáng)的課程設(shè)置方案，由我國(guó)著名動(dòng)畫教育家曹小卉老師執(zhí)筆。曹老師是中國(guó)動(dòng)畫發(fā)展的見證人，一級(jí)美術(shù)師、著名的動(dòng)畫導(dǎo)演、曾任北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院副院長(zhǎng)、現(xiàn)任北京電影學(xué)院動(dòng)畫藝

本書開創(chuàng)了中國(guó)美術(shù)類圖書系統(tǒng)編排的新紀(jì)元。書中包含了藝術(shù)類考生最值得學(xué)習(xí)和參考的全部資料，分科明確，是大家學(xué)習(xí)過程中的良師益友。書中收集了各大知名院校歷年高分試卷及長(zhǎng)期優(yōu)秀作品，并且匯編了大量對(duì)考生直接學(xué)習(xí)價(jià)值的國(guó)內(nèi)名家與世界大師的作品。

《兒童油畫棒畫基礎(chǔ)教程》的主體是孩子的作品，內(nèi)容包羅萬象，從孩子身邊常見事物到神秘莫測(cè)的外太空、史前世界，充分展現(xiàn)了孩子的表現(xiàn)力和想象力。根據(jù)所繪題材不同，分為靜物、蔬果、風(fēng)景、動(dòng)物、人物和想象六個(gè)章節(jié)。家長(zhǎng)可以借此引導(dǎo)孩子在自由的繪畫天地里盡情遨游。文字的配置除了詳細(xì)介紹了油畫棒畫的工具準(zhǔn)備、常用技法及作畫的步驟圖，

本書全面講述動(dòng)漫美術(shù)構(gòu)成的理論和實(shí)踐。全書分為七章，對(duì)中國(guó)美術(shù)鑒賞、西方美術(shù)鑒賞、動(dòng)漫美術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)、詳細(xì)地介紹，對(duì)美術(shù)的概念、美術(shù)的功能、美術(shù)的形態(tài)和特征，以及美術(shù)鑒賞的目的與意義等方面做了全面、詳盡的闡述。通過本書的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對(duì)美術(shù)的功能有基本的認(rèn)識(shí)，能夠運(yùn)用相關(guān)的規(guī)律獲得美術(shù)鑒賞的能力，并能結(jié)合形式美的

學(xué)習(xí)水粉畫者，在練習(xí)肖像畫之前，一般都有過靜物畫的寫生訓(xùn)練，因而對(duì)一般的色彩知識(shí)和規(guī)律都大致有所了解和認(rèn)識(shí)。本書旨在具體介紹水粉肖像寫生的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法和觀察方法。

小朋友，你一定喜歡畫畫吧。畫畫是一件很有意思的事。要畫好一幅畫，必須認(rèn)真觀察、思索、分析你要畫的對(duì)象。譬如畫一座房子，你要觀察它的特點(diǎn)，看它有多高、多長(zhǎng)、多寬，門窗位置、大小等；再如畫一棵樹，有趣的畫。學(xué)習(xí)畫畫，會(huì)使你有成就感，同時(shí)也會(huì)開發(fā)你的智力，提高你的審美能力、形象思維能力和創(chuàng)造力。如果你喜歡畫色彩畫，那就請(qǐng)你用

美術(shù)方向的新生，入學(xué)后都有一段素描課程。老師很少按照書面教材去講解，大多數(shù)教師憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和偏好，結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生逐步加深對(duì)素描的認(rèn)識(shí)。多少年來，素描這門課，因?yàn)槿苋肓藗�(gè)人化的因素，至今保持著活力，總有一些生動(dòng)在里面。對(duì)照之下，教材文體就顯得僵硬，顯得可有可無。但是，站在新生的角度，有一本系統(tǒng)的教材

當(dāng)代美術(shù)教學(xué)研究（共三冊(cè)）