這是一本可以奠定美好親子關(guān)系基礎(chǔ)、改變家庭運(yùn)作方式的全新教養(yǎng)力作。無(wú)論你是想讓蹣跚學(xué)步的孩子平靜下來(lái)，還是讓十幾歲的孩子敞開(kāi)心扉，孩子各個(gè)年齡段讓你頭疼的養(yǎng)育問(wèn)題書(shū)里都有答案。推薦給新手媽媽、二胎媽媽?zhuān)�有每一位間歇性育兒崩潰的家長(zhǎng)。又是被孩子搞砸的一天，如果你正在經(jīng)受育兒焦慮，在育兒的重壓下掙扎，如果你曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要
“我希望父母能夠純粹地扮演好父母的角色，不要試圖付出太多，也不必成為對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至高無(wú)上的存在。我希望父母發(fā)現(xiàn)孩子隱藏的傷口時(shí)，無(wú)意中窺探到孩子的真心時(shí)，能像與孩子融為一體一般，共同懊惱傷心，共同淚流滿(mǎn)面�！薄獏嵌麋芏鄷r(shí)候，父母只看到了孩子的行為，急于去糾正行為，而沒(méi)有看到行為背后的那個(gè)孩子。他為什么這樣做？他是怎么
《蒙臺(tái)梭利家庭教育解決方案》（全4冊(cè)）是一套適合2-10歲家長(zhǎng)看的家庭教育書(shū)，由“國(guó)際幼教教母”、美國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)前任會(huì)長(zhǎng)、紐約大學(xué)教授白瑪琳所著。該書(shū)中包含200個(gè)經(jīng)典的蒙氏游戲，游戲由白瑪琳親自設(shè)計(jì)，全面滲透蒙氏教育理念精髓，將深?yuàn)W的理論化繁為簡(jiǎn)，一步一步地給家長(zhǎng)提供蒙氏教育實(shí)操方法。家長(zhǎng)可利用家庭時(shí)間和日常事物，
本書(shū)讀者對(duì)象為0-3歲嬰幼兒父母，作者針對(duì)6-12個(gè)月、12-24個(gè)月、24-36個(gè)月的嬰幼兒設(shè)計(jì)一日活動(dòng)�？傆�(jì)約300個(gè)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)以“托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱”為指導(dǎo)，根據(jù)3歲以下嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)融合了“HighScope”的理念。作者在書(shū)中介紹了父母怎樣在日常的生活中給孩子創(chuàng)造適合其生長(zhǎng)的環(huán)境的方法。作者同
本書(shū)是一本學(xué)術(shù)類(lèi)著作。本書(shū)以本土化人格發(fā)展理論為主要理論基礎(chǔ)，采用通俗易懂的文字，使家庭教育的理論深入淺出，易于人們接受，不僅對(duì)家庭教育學(xué)的基本問(wèn)題進(jìn)行了闡述，更有對(duì)個(gè)體畢生的家庭教育以及不同年齡階段家長(zhǎng)自我教育的獨(dú)到思考。同時(shí)采用大家耳熟能詳?shù)陌咐�，闡述家庭教育的方法，緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合傳統(tǒng)文化，對(duì)家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)的
本書(shū)從孩子的性格養(yǎng)成開(kāi)始，從孩子自身角度闡述家庭教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要性。其后又從青春期陪伴、情緒管理、溝通細(xì)節(jié)等方面向各位初中生家長(zhǎng)提出了許多建議。另外還有一些家長(zhǎng)們特別關(guān)心的典型問(wèn)題，以及某些處理欠妥當(dāng)?shù)那榫�，�?shū)中都作出了相應(yīng)的解答。最后從心理學(xué)的角度指出，深層次的溝通是情感上的共鳴，為家長(zhǎng)們的家庭教育方法指明了
本書(shū)是匯聚家庭教育妙方、高招的務(wù)實(shí)、管用的家教讀物。針對(duì)家教時(shí)經(jīng)常遇到的各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題，逐個(gè)拿出組合化、系列化的實(shí)用妙方。直接展示妙招，不做理論分析，不搞長(zhǎng)篇大論。每則妙方都是家教專(zhuān)家和父母?jìng)冎腔酆托难恼滟F結(jié)晶。同時(shí)，收集古今中外名人接受智慧教育和名人巧妙教子的故事以及普通家長(zhǎng)的巧教故事。全書(shū)分為“組合妙方篇”和“巧教
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