實用板胡基礎(chǔ)與入門

實用笙的演奏基礎(chǔ)與入門

本書為上下冊，是一本嗩吶專業(yè)教程。共分為8個學(xué)期教學(xué)任務(wù)，分別將課程性質(zhì)、目的與嗩吶音樂曲譜相結(jié)合。本教程不僅包含大量的傳統(tǒng)經(jīng)典曲樂和現(xiàn)代優(yōu)秀的創(chuàng)作樂曲，作者還增加了嗩吶、吶子、咔腔對多劇種中的經(jīng)典唱段的吹揍等，以便加強學(xué)生對戲曲的版式、行腔韻調(diào)的了解。

全書共分四大部分：一、演奏簡介；二、基礎(chǔ)知識；三、演奏法；四樂曲集。此書最大的特點就是采用圖片和文字相結(jié)合的方式，讓讀者更直觀地接受作者的教學(xué)意圖和方法。

《二胡演奏技巧與理論研究》分為三編。第一編涵蓋了二胡的各種演奏技巧，由簡單至復(fù)雜，循序漸進，每一首練習(xí)曲都有簡譜版和五線譜版，還附有演奏提示，旨在讓習(xí)琴者在練習(xí)技巧的同時不斷增強其識譜能力。第二編撰寫了炙手可熱的十首現(xiàn)代二胡名曲的演奏提示，目的是使習(xí)琴者對二胡名曲有深刻的認(rèn)識，以便準(zhǔn)確地把握樂曲風(fēng)格以及更好地表現(xiàn)樂曲內(nèi)

《20世紀(jì)中國笛樂》由蕭舒文所者，本文以20世紀(jì)為一個時間分界點，首先對20世紀(jì)前人已有的研究成果進行綜述，再陳述20世紀(jì)中國笛樂的發(fā)展，對中國笛樂經(jīng)典進行了一系列再塑造、再定位。本書內(nèi)容包括草根中的笛樂、全國性音樂活動、作曲家與笛樂創(chuàng)作、20世紀(jì)女性笛樂演奏者等，深入淺出、通俗易懂、可供相關(guān)讀者閱讀學(xué)習(xí)。

在《琴道》中，高羅佩從中國音樂的傳統(tǒng)觀念出發(fā)，對琴學(xué)的起源、特征，琴人的修養(yǎng)等作了詳盡論述，更精到地闡釋了琴曲的內(nèi)蘊，以及古琴及其演奏手法的意象。此外，作者還搜集了大量與琴學(xué)相關(guān)的文獻(xiàn)。 高羅佩在《琴道》的后序中，這樣寫道： “夫此者內(nèi)也，彼者外也。故老子日：“去彼取此，蟬蛻塵埃之中，優(yōu)游

穿越時空，審視當(dāng)下。揚琴白明代傳人中國，歷經(jīng)數(shù)百年，在這漫長的歲月中，它已發(fā)展成為中國民族彈撥樂器的一個主要成員，于獨奏、重奏、合奏、伴奏無所不宜。其魅力在于高音清脆明亮，中音圓潤悠長，低音渾厚剛勁，且音域?qū)掗�，變化音俱全。為作品的�?chuàng)作編寫提供了豐富的儲存元素，為演奏家的藝術(shù)詮釋提供了廣闊的馳騁空間。正可謂形神兼?zhèn)洌��?/p>

關(guān)于二胡教學(xué)、教材的系統(tǒng)化，眾多專家、教授們早就當(dāng)作課題來做了。走進書店，有關(guān)二胡演奏方面的教材、教程更是繁花似錦，豐富多彩。再編寫一套還有必要嗎？主編孫福華在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)：處在最基層的輔導(dǎo)老師不同于在院校任職的專家和教授。院校里招的是“千里挑一”的尖子生，而基層輔導(dǎo)老師做得更多的是“普及”工作，也就是如何把“藝術(shù)細(xì)胞不

本書五線譜貫穿始終，從C宮調(diào)五聲正音彈奏入手，到移柱變音后的包含升降記號的常用調(diào)；從基本彈奏指法到技巧訓(xùn)練；從傳統(tǒng)手法到現(xiàn)代技法；從基礎(chǔ)知識到知識運用。循序漸進，由淺入深。本書與基本樂理知識相統(tǒng)一，與國際用譜相接軌。為中外箏人學(xué)子們提供了科學(xué)的、系統(tǒng)的箏樂知識和箏技訓(xùn)練的依據(jù)。