本書是在使用多年的物理實驗講義基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,對原講義內(nèi)容進行篩選增補和修訂編寫而成的,同時增加了實驗室近年來引進的一些與工程技術(shù)聯(lián)系較多的新實驗。本書在結(jié)構(gòu)上分為實驗基本知識、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗、開放性實驗及應(yīng)用物理實驗幾個部分。內(nèi)容上由淺入深地分為不同層次,內(nèi)容充實并可兼顧不同專業(yè)的選擇需
《大學(xué)物理實驗》分四章,共31個實驗,包括力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光纖通信、光電檢測等實驗。第一章介紹誤差及數(shù)據(jù)處理,第二章為基礎(chǔ)技能訓(xùn)練實驗,第三章為綜合技能訓(xùn)練實驗,第四章為設(shè)計與提高型實驗。實驗項目實用性和新穎性較強!洞髮W(xué)物理實驗》可作為本科院校大學(xué)物理實驗課程的教材,也可作為?圃盒=處熀蛯W(xué)生的參
物理實驗課程作為高等工科院校一門獨立的必修課程,其教學(xué)的根本目的是“培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰,提高學(xué)生科學(xué)實驗素質(zhì)及創(chuàng)新能力”,我們也正是以這一根本目的為主線編寫該教材,以使學(xué)生獲得一定系統(tǒng)性的物理實驗基本知識、基本方法和基本技能?紤]到當前中學(xué)物理實驗的狀況和物理實驗課與理論課的相對獨立性,在編寫時我們力求做到:在內(nèi)容敘
本書介紹了不確定度的基礎(chǔ)知識和數(shù)據(jù)處理的基本方法,并涉及力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理、虛擬儀器等多方面的實驗內(nèi)容,其中包括綜合、設(shè)計性實驗;在實驗內(nèi)容的選擇和編排上,注重突出物理實驗的基本知識、基本方法、基本測量技術(shù),反映了若干物理學(xué)的*進展和科技發(fā)展的*成就與技術(shù)。工科各專業(yè)的本科生可根據(jù)自身專業(yè)的特點和
物理學(xué)是一門實驗科學(xué)。物理實驗在整個物理學(xué)科的發(fā)展過程中發(fā)揮了決定性的作用,任何物理理論的發(fā)展和物理模型的建立都離不開相應(yīng)實驗測量數(shù)據(jù)的支持。作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié),大學(xué)物理實驗課程除了教授學(xué)生正確地用各項開設(shè)的實驗去驗證經(jīng)典物理和近代物理的科學(xué)知識外,還擔負著規(guī)范學(xué)生實驗操作,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)
《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材:大學(xué)物理實驗》根據(jù)教育部物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制訂的《大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(討論稿),結(jié)合四川大學(xué)教學(xué)實驗課教學(xué)改革的成果編寫而成。本書所選實驗項目豐富,原理敘述清晰。全書實驗共分五個單元:一和二單元為基本實驗知識和實驗基本過程訓(xùn)練,其余三個單元為開放自選實驗。
本教材根據(jù)高等學(xué)校工科本科物理實驗課程教學(xué)基本要求和物理實驗教學(xué)大綱編寫。在編寫的過程中,結(jié)合了目前高等工科院校的教學(xué)實際情況與儀器設(shè)備現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢,在強化基本實驗技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,擴充了綜合性實驗和設(shè)計性實驗的內(nèi)容,以適應(yīng)創(chuàng)新教育對實驗教學(xué)的新的和更高的要求。本教材適用于工科各專業(yè)的物理實驗教學(xué).期望通過本書的出
《大學(xué)基礎(chǔ)物理實驗:電磁學(xué)分冊(第2版)》內(nèi)容包括電磁學(xué)實驗預(yù)備知識和實驗兩部分。預(yù)備知識部分介紹了實驗中某些常用的電磁測量儀器的原理、技術(shù)指標及使用注意事項,并對實驗報告的格式、寫法作了相應(yīng)的介紹;實驗部分除有電磁學(xué)基本實驗外,還保留了具有參考價值的傳統(tǒng)實驗,同時增設(shè)了反映科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新實驗。全書共30個實驗,每個
本書介紹了測量誤差、不確定度基礎(chǔ)、不確定數(shù)據(jù)處理的常用方法和物理實驗的基本方法和技能;還介紹了預(yù)備性和基礎(chǔ)性實驗、近代綜合實驗和設(shè)計性實驗;并專門介紹了MATLAB語言及其對實驗數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)處理方法。
本書提供了作者在多年的數(shù)字化教學(xué)中總結(jié)形成的18個數(shù)字物理教學(xué)的專題案例,覆蓋了力學(xué)、相對論、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、電磁學(xué)、波動光學(xué)、量子論和非線性物理學(xué)等七個部分,還提供了作者多年開展數(shù)字化物理教學(xué)的教學(xué)研究成果的總結(jié)論述。