建筑是人類(lèi)為了滿(mǎn)足生存的需要，在科學(xué)規(guī)律和美學(xué)法則的指導(dǎo)下定的物質(zhì)技術(shù)條件，而創(chuàng)造的人為的生活環(huán)境。建筑是社會(huì)的物質(zhì)產(chǎn)品，是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是供人們居住、生活、工作和進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所。建筑是是一項(xiàng)涉及政策性、技術(shù)性、藝術(shù)性等方面綜合性很強(qiáng)的工作。本書(shū)主從建筑空間組合原則、形式，各組成部分的設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)等方面分析建筑

《建筑圖學(xué)習(xí)題集》是依據(jù)*批準(zhǔn)印發(fā)的《普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》和近年來(lái)國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督總局發(fā)布的*標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮了建筑學(xué)、城市規(guī)則、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，并綜合多所院校的情況，國(guó)家適應(yīng)21世紀(jì)圖學(xué)教育而編寫(xiě)的。 《建筑圖學(xué)習(xí)題集》是與高等教育出版社出版的教材《建筑圖學(xué)》（鄧學(xué)雄、太良平、

《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材·建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)系列教材：建筑制圖實(shí)訓(xùn)》是中央廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）系列教材之一，是“建筑制圖實(shí)訓(xùn)”課程多種媒體教材中的主教材�！督逃�部人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材·建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)系列教材：建筑制圖實(shí)訓(xùn)》按照中央廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科

《輕松識(shí)讀房屋建筑施工圖》主要內(nèi)容包括建筑施工圖概述；視圖、剖面圖和斷面圖等圖示方法；基礎(chǔ)、墻體、樓梯、屋頂、樓層和樓地面等建筑構(gòu)造以及整棟建筑施工圖的識(shí)讀；國(guó)家相關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn)的查閱和理解；房屋建筑工程設(shè)計(jì)實(shí)例及識(shí)圖點(diǎn)評(píng)等。《輕松識(shí)讀房屋建筑施工圖》可作為建筑技術(shù)工人自學(xué)指導(dǎo)書(shū)，職業(yè)中學(xué)學(xué)生、技工學(xué)校學(xué)生及短期培訓(xùn)班學(xué)員

商業(yè)與居住建筑室內(nèi)空間規(guī)劃

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，人類(lèi)自身應(yīng)付外界侵襲的能力逐漸加強(qiáng)，人們對(duì)“山地”這一自然屏障的依賴(lài)減弱了；同時(shí)，由于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)逐漸取代了早期的游牧經(jīng)濟(jì)，人們的生存空間逐漸移向平地；此外，由于平原地帶的易通達(dá)性，加速了人口集聚和信息傳播，使平地對(duì)人類(lèi)的吸引力大大增強(qiáng)。以上諸般原因，促使山地與平原地帶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了嚴(yán)重的不平衡。平

本書(shū)為建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)建筑設(shè)計(jì)系列課程教學(xué)用書(shū)之一。這本教材編寫(xiě)的一個(gè)主要原則是方便的演示和查閱功能，內(nèi)容精煉，要點(diǎn)明確，課件表達(dá)生動(dòng)，在內(nèi)容組織上共分為五部分：第一部分是圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)原理，主要講解圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)要點(diǎn)；第二部分是設(shè)計(jì)規(guī)范與數(shù)據(jù)資料，將各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和國(guó)家有關(guān)規(guī)范、規(guī)定詳細(xì)

本書(shū)為建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)建筑設(shè)計(jì)系列課程教學(xué)用書(shū)之一。本書(shū)的書(shū)稿部分介紹了幼兒園建筑設(shè)計(jì)的基本原理，包括概述、幼兒生理、心理及行為特點(diǎn)、總體環(huán)境設(shè)計(jì)、平面組合設(shè)計(jì)，建筑造型設(shè)計(jì)以及托幼建筑設(shè)計(jì)規(guī)范等等。本書(shū)可作為高等院校建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生的建筑課程設(shè)計(jì)的教學(xué)用書(shū)，內(nèi)容精煉、要點(diǎn)明確、課件

本書(shū)為建筑學(xué)、城市規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)建筑設(shè)計(jì)系列課程教學(xué)用書(shū)之一。本書(shū)介紹了客運(yùn)站專(zhuān)題設(shè)計(jì)的基本原理，包括場(chǎng)地設(shè)計(jì)、站房建筑設(shè)計(jì)、停車(chē)場(chǎng)區(qū)設(shè)計(jì)等。附書(shū)教學(xué)課件（CAI）內(nèi)容包括了客運(yùn)站建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)，建筑方案實(shí)例以及分析，相關(guān)規(guī)范等等。本書(shū)可作為高等院校建筑學(xué)、城市規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)學(xué)生的建筑課程設(shè)計(jì)的教學(xué)用書(shū)，內(nèi)容精練，要點(diǎn)明確，課件

建筑模型是將建筑理念付諸實(shí)踐的橋梁。它體現(xiàn)了人們對(duì)于空間與建筑、平面與立體之間的感受，是設(shè)計(jì)草圖的基本前提。人們?nèi)绾文軐⒆约旱脑O(shè)計(jì)理念最大化地在建筑模型中體現(xiàn)出來(lái)？德國(guó)斯圖加特大學(xué)的沃爾夫風(fēng)·科諾和馬丁·黑辛格爾將以一種條理清晰的形式進(jìn)行講解。這本書(shū)必將激發(fā)入門(mén)者以及有經(jīng)驗(yàn)的模型制作者一種全新的、寶貴的模型制作思