本書(shū)為紀(jì)念教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——黑龍江大學(xué)俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)與文化研究中心成立20周年紀(jì)念文集。其中的文章由主編從基地主辦的期刊《俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)與文化研究》《俄羅斯學(xué)刊》刊發(fā)的文章中選取名家名篇，并根據(jù)主題將本書(shū)分為語(yǔ)言學(xué)卷、文學(xué)卷、俄羅斯學(xué)卷共三卷。俄羅斯學(xué)卷主要內(nèi)容：討論俄羅斯本國(guó)問(wèn)題，涉及傳統(tǒng)和現(xiàn)代、歷史

俄羅斯帝國(guó)自18世紀(jì)初彼得一世時(shí)期確立絕對(duì)君主制至1917年沙皇專制政權(quán)傾覆的200年間各級(jí)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織體系發(fā)生了幾次重大變革。本書(shū)系統(tǒng)研究俄羅斯帝國(guó)從最高、中央到地方各級(jí)國(guó)家機(jī)構(gòu)形成、發(fā)展和演變過(guò)程，詳細(xì)梳理相關(guān)歷史事實(shí)和法律文獻(xiàn)，從個(gè)體的視角闡釋每個(gè)歷史時(shí)期國(guó)家機(jī)構(gòu)體系的形成、發(fā)展和消亡等現(xiàn)象的主要原因和后果，分析

一直以來(lái)，洗錢(qián)、賄賂、腐敗主要與世界上的貧窮國(guó)家聯(lián)系在一起，尤其是發(fā)展中國(guó)家。1981年，《明鏡周刊》首次報(bào)道了聯(lián)邦德國(guó)首都波恩的政治家涉嫌貪腐，并把德國(guó)和政治體制腐敗、不能與時(shí)俱進(jìn)、工作效率低下的弱國(guó)聯(lián)系了起來(lái)。在“透明國(guó)際”2018年的全球清廉指數(shù)排名中，德國(guó)僅排在第11位。那么，德國(guó)是一個(gè)腐敗的國(guó)家嗎？它究竟有多

本書(shū)試圖厘清英國(guó)權(quán)力下放的前因后果與來(lái)龍去脈。內(nèi)容包括五章：英國(guó)權(quán)力下放的歷史與現(xiàn)實(shí)動(dòng)因；英國(guó)權(quán)力下放的發(fā)展路徑及實(shí)踐；英國(guó)放權(quán)后民眾政治偏好的變化；英國(guó)現(xiàn)象的既有理論解釋及局限；英國(guó)權(quán)力下放實(shí)踐的評(píng)價(jià)與思考。

本書(shū)以兩德統(tǒng)一以來(lái)聯(lián)邦德國(guó)的政黨體制變遷為研究樣本，全面系統(tǒng)地剖析德國(guó)政黨體制的理論基礎(chǔ)、制度框架、整體特征、歷史演進(jìn)、興衰規(guī)律和內(nèi)在發(fā)展邏輯。本書(shū)重點(diǎn)闡述了德國(guó)六個(gè)具有全國(guó)影響力的主要政黨的歷史嬗變，梳理了兩德統(tǒng)一以來(lái)德國(guó)政黨體制和政黨格局的整體發(fā)展脈絡(luò)，尤其聚焦和分析了全民黨的興衰、小規(guī)模政黨的發(fā)展、右翼民粹政黨的

德國(guó)藍(lán)皮書(shū)由同濟(jì)大學(xué)德國(guó)研究中心組織編寫(xiě)，逐年對(duì)德國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、外交等方面的形勢(shì)進(jìn)行跟蹤介紹與分析，為了解和研究德國(guó)提供最新的信息、動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及相關(guān)學(xué)者的觀點(diǎn)。本年度的主題是“‘時(shí)代轉(zhuǎn)折’下的德國(guó)”。2022年是朔爾茨政府執(zhí)政的第一年，由于受俄烏沖突和對(duì)俄羅斯經(jīng)濟(jì)制裁的影響，德國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重的不確定性，

本書(shū)討論了近代歐洲民族主義的中古淵源，梳理由古羅馬時(shí)代至近代歐洲各民族意識(shí)興起的歷史脈絡(luò)，勾勒出從西塞羅、伊拉斯謨、但丁到馬丁·路德、蘭克等人一脈相承的民族主義思想譜系圖，對(duì)中古史和早期歐洲史研究有極高參考價(jià)值。作者認(rèn)為中古時(shí)代所繼承的古典遺產(chǎn)--羅馬帝國(guó)的精神--為近代歐洲民族主義的發(fā)生準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)和溫床，而文藝復(fù)興時(shí)

本書(shū)分“兒童的觀念”、“學(xué)校生活”和“家庭”三部分。其中包括生命的年齡、發(fā)現(xiàn)兒童、兒童的服裝、小小游戲史、兩種兒童觀、中世紀(jì)的年輕學(xué)生和老學(xué)生、學(xué)校年級(jí)的起源、學(xué)生的年齡等內(nèi)容。

英國(guó)1998年《人權(quán)法》第3條和第4條要求法院在盡可能的情況下對(duì)英國(guó)主要立法作符合《歐洲人權(quán)公約》的解釋，當(dāng)這種解釋努力失敗時(shí)，允許法院宣告主要立法與《歐洲人權(quán)公約》不一致。這種不一致的宣告對(duì)議會(huì)沒(méi)有拘束力，也不直接影響案件當(dāng)事人的權(quán)利與義務(wù)，但議會(huì)迫于政治壓力往往會(huì)根據(jù)法院的宣告修改與公約不一致的主要立法，這種結(jié)果顯

第一次世界大戰(zhàn)前，歐洲大部分國(guó)家的君主仍然享受著最后的繁榮，雖然“君權(quán)神授”的時(shí)代早已遠(yuǎn)去，但憲政似乎還沒(méi)有真正威脅到君主的權(quán)威，他們?nèi)匀皇歉髯試?guó)家生活中閃閃發(fā)光的核心。歐洲依靠王室聯(lián)姻保持著脆弱的和平，一切似乎都將持續(xù)下去。但當(dāng)薩拉熱窩的槍聲響起，美夢(mèng)破滅，德皇、沙皇、英王……12位君主都被命運(yùn)裹挾，帶著自己的國(guó)家投