本書是一本信息素質(zhì)教育類通用教材。本書基于PBL（基于問題的學(xué)習(xí)）教學(xué)模式，按照人們認(rèn)識(shí)問題和解決問題的邏輯流程編排教學(xué)內(nèi)容，便于學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地掌握信息檢索與利用的知識(shí)與技能。本書內(nèi)容包括信息資源概述、信息檢索原理、館藏信息資源的利用、國內(nèi)主要的中文數(shù)據(jù)庫、常用的國外全文/文摘數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、信息的綜合利用等。

本書基于綜合性、字典詞典類、百科全書類、年鑒類、手冊類、名錄類這六個(gè)類別對國內(nèi)外重要網(wǎng)絡(luò)工具書進(jìn)行了列舉和介紹，對服務(wù)提供商、資源規(guī)模及類型、主要功能及特色、獲取方式及付費(fèi)等方面進(jìn)行詳細(xì)分析，闡述國內(nèi)外典型網(wǎng)絡(luò)工具書的發(fā)展歷程。 通過介紹國內(nèi)外數(shù)字資源保護(hù)政策，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)工具書使用行為和科研信息利用行為。

《高校圖書館共創(chuàng)型展覽：共創(chuàng)ESC模型建構(gòu)與實(shí)踐研究》于體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的大背景下，在賦能青年學(xué)生的基礎(chǔ)上，高校圖書館開展共創(chuàng)型展覽理論研究的學(xué)術(shù)專著。該系列結(jié)構(gòu)宏闊而有章法，內(nèi)容扎實(shí)且極富創(chuàng)見性。本書建立了高校圖書館共創(chuàng)型展覽的理論架構(gòu)，并以確立高校圖書館話語地位為展覽創(chuàng)新的契機(jī)，以賦能青年學(xué)生的成長和發(fā)展為展覽導(dǎo)向，以“凝

全書以高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的創(chuàng)新為研究對象，詳細(xì)闡述了高校圖書館社會(huì)化服務(wù)創(chuàng)新的具體方面，并結(jié)合典型創(chuàng)新案例展開具體分析。本書屬于高校圖書館研究方面的著作，共有八個(gè)章節(jié)，主要由高校圖書館服務(wù)概述、高校圖書館社會(huì)化服務(wù)闡析、高校圖書館社會(huì)化服務(wù)中關(guān)系的處理、高校圖書館社會(huì)化服務(wù)中館員隊(duì)伍建設(shè)、高校圖書館社會(huì)化服務(wù)模式及其

本書旨在探討在新的時(shí)代背景下，高校圖書館如何通過資源共建共享來提高服務(wù)質(zhì)量和效率，滿足用戶需求，推動(dòng)高校圖書館可持續(xù)發(fā)展。研究內(nèi)容主要分為以下幾個(gè)部分：首先，闡述了圖書館資源共建共享的概念、特點(diǎn)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論框架和模式；其次，探討了新時(shí)代高校圖書館面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，以及資源共建共享的需求和意義，同時(shí)分析了共建共

本書是一本全面構(gòu)建圖書館信息資源建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)的理論體系的學(xué)術(shù)專著，在內(nèi)容上突出了近年來圖書館信息資源建設(shè)理論與實(shí)踐研究，力求體現(xiàn)出圖書館學(xué)內(nèi)容鮮明的時(shí)代特色和面向現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)的開放性特色。全書包括信息資源建設(shè)理論研究、信息資源建設(shè)概況、文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字資源建設(shè)、信息資源建設(shè)、信息資源的開發(fā)與利用、共享共建、建設(shè)與

高等學(xué)校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新中的作用。作者結(jié)合自己的工作實(shí)際編撰本書，講述了民族地區(qū)高校圖書館應(yīng)利用民族地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的民族文獻(xiàn)資源，進(jìn)一步加強(qiáng)西部少數(shù)民族文獻(xiàn)資源建設(shè)與管理舉措，重點(diǎn)抓好少數(shù)民族文獻(xiàn)資源建設(shè)，以突出自身館藏特色。具體來說，本書針對在民族文獻(xiàn)資源建設(shè)過程中存在

本書是關(guān)于公共圖書館管理和服務(wù)創(chuàng)新方面的研究性著作。該書對公共圖書館管理與服務(wù)創(chuàng)新的理論、方法、實(shí)踐進(jìn)行了深入研究，具體包括公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新模式、公共圖書館數(shù)字化建設(shè)、公共圖書館管理智能化演變等方面。同時(shí)該書還深入剖析了公共圖書館管理與服務(wù)創(chuàng)新的現(xiàn)狀和問題，提出了一系列切實(shí)可行的解決方案和對策，旨在促進(jìn)公共圖書館管理

本書從新媒體的基本認(rèn)知入手，主要介紹了新媒體營銷的概念、特征、核心理論及思維，圖書館新媒體營銷的定位、運(yùn)營及團(tuán)隊(duì)建設(shè)，圖書館新媒體活動(dòng)的策劃、品牌營銷與運(yùn)營；圖書館微博營銷、微信營銷、視頻營銷等新業(yè)態(tài)下圖書館常用的新媒體營銷策略、技巧和方法；以及圖書館在新媒體時(shí)代的危機(jī)公關(guān)策略。

本書分上下兩篇，共9章，具體內(nèi)容包括：上篇全面介紹了大學(xué)圖書館利用的有關(guān)知識(shí)。包括圖書館概述、圖書館在大學(xué)生學(xué)習(xí)成才中的作用、大學(xué)生如何利用圖書館并參與其管理與服務(wù)；也詳細(xì)介紹了圖書館各類文獻(xiàn)資源的利用方法、各類讀者服務(wù)的開展情況。下篇以掌握文獻(xiàn)信息檢索知識(shí)和檢索技能為切入點(diǎn)。較全面、系統(tǒng)地介紹了常用中文、外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)