“我們該如何生活”“道德何為”“文化何為”成為世人困惑和思考的問題!兜赖率Х杜c文化救贖》沿蓿從問題到方法的思維進路,剖析了道德失范的成因及危害,探究了“文化何以救贖道德”“傳統(tǒng)綱常何以建構(gòu)意義世界”“仁義禮智信與當代核心價值觀何以相關(guān)”等問題,并從理論與實踐結(jié)合的維度探賾了道德教化如何實施、底線倫理與基準道德如何構(gòu)筑
傳統(tǒng)德治理論與實踐研究
主題班會是高校大學(xué)生日常思想政治工作和素質(zhì)培養(yǎng)的重要渠道和陣地,尤其在當前加強大學(xué)生思想政治工作繼承和創(chuàng)新中其重要作用日益顯現(xiàn)。本教材將社會主義核心價值觀融入主題班會中為主線,將整部教程分為“富強·民主”“文明·和諧”“自由·平等”“公正·法治”“愛國·敬業(yè)”“誠信·友善”六個部分,每個部分10個主題,將主題班會作為高
雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,生前寫了許多日記,這些日記不僅真實地記錄了他的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況,而且處處閃耀著他崇高的思想覺悟。這些思想后來被稱為雷鋒精神,成為時代精神的同義語和先進文化的表征,激勵著一代又一代人的學(xué)習(xí)和成長。《雷鋒日記》除收錄了雷鋒的日記外,還匯集了他22年短暫人生歷程中所寫下的一些文字,使廣大青少
本書對中國實施馬克思主義理論研究與建設(shè)工程以來的807篇思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位論文的有機構(gòu)成要素進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計,旨在分析與探討中國思想政治教育學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀、博士點分布、博士培養(yǎng)現(xiàn)狀以及存在問題,進而總結(jié)思想政治教育學(xué)科建設(shè)發(fā)展的規(guī)律和經(jīng)驗教訓(xùn),為推進中國社會主義意識形態(tài)建設(shè)貢獻應(yīng)有的力量。
新時代思想政治教育基本問題研究
本書將當代中國公民道德問題的探討置于現(xiàn)代化視鏡之下,在“導(dǎo)言”部分解釋了全書的若干核心概念、中心思想和解決問題的基本思路,提出“好公民是現(xiàn)代社會的主體”這一命題。第一章確定了公民道德問題討論的時空背景,交代了公民身份在現(xiàn)代化進程中所經(jīng)歷的轉(zhuǎn)換以及由此產(chǎn)生的現(xiàn)代社會道德研究視角的調(diào)整。第二、三、四章則分別從經(jīng)濟、政治、社
本書是一部針對大眾讀者的通俗讀物,約12萬字,從理論和現(xiàn)實相結(jié)合的多維視域,對塞罕壩的地理地貌和歷史變遷,塞罕壩精神的形成過程、深刻內(nèi)涵、塞罕壩精神的時代價值與塞罕壩人的精神基因,以及對當代大學(xué)生如何弘揚與踐行塞罕壩精神、爭做塞罕壩精神傳人進行了科學(xué)解讀與全面闡釋。本書在深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記對塞罕壩林場建設(shè)者感人事跡作
上海石庫門是中國共產(chǎn)黨的誕生地。中共一大、二大、四大等均在以上海新老漁陽里為圓心,紅色一公里為半徑范圍內(nèi)的石庫門中召開。本書為建黨百年黨員干部融媒體學(xué)習(xí)筆記本,書中主要包括入黨誓詞、黨章、紅色文獻介紹及石庫門原創(chuàng)插畫。其中,紅色文獻主要包括《新青年》《覺悟》《勞動界》等建黨前后創(chuàng)刊于上海的紅色期刊,及《共產(chǎn)黨宣言》《科
本書分為上篇和下篇兩部分。首先從哲學(xué)上的價值概念界定入手,分析了思想政治教育價值的內(nèi)涵、個體價值的內(nèi)涵及其特征,闡述了思想政治教育個體價值與社會價值的辯證關(guān)系;其次論述了新時期合理突出思想政治教育個體價值的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實依據(jù)及具體體現(xiàn);再次分析探討了思想政治教育個體價值實現(xiàn)中存在的問題和原因,以及實現(xiàn)思想政治教育個體價