本書以現(xiàn)代護理學理論為指導依據(jù)，以整體護理、循證護理為基礎，以多學科合作為目標，進行撰寫。內(nèi)容分為兩大篇，第一篇總論：神經(jīng)系統(tǒng)功能監(jiān)測護理常規(guī)、呼吸系統(tǒng)功能監(jiān)測護理常規(guī)、介入治療常見并發(fā)癥的護理常規(guī)，共三章；第二篇臨床實踐：介入治療一般護理常規(guī)、心血管內(nèi)科護理常規(guī)、神經(jīng)外科護理常規(guī)、血管外科護理常規(guī)、介入診療科護理常規(guī)

兒科護理是研究小兒的生長發(fā)育、兒童保健、疾病防治和護理的一門臨床專業(yè)學科。任務是讓學生樹立"以人的健康為中心"的現(xiàn)代護理理念，掌握兒科護理的專業(yè)知識和技能，為小兒進行整體護理，促使小兒的身心健康。設計思想：以"職業(yè)行動導向"為指導，根據(jù)護理行業(yè)新標準，依據(jù)護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，融合課堂教學與臨床實踐，體現(xiàn)整體護理觀，并

《基礎護理學教學創(chuàng)新實踐》主要探討基礎護理學教學中的問題，旨在改進教學方法，提升教學質(zhì)量。其內(nèi)容生動、具體、實用，在融入新的教學理念，力求嚴謹?shù)耐瑫r，還注重與時俱進，在結(jié)構(gòu)設置上努力做到流程清晰、通俗易懂、突出實用性，并采用新穎、統(tǒng)一的格式化體例設計，特點鮮明�！痘�礎護理學教學創(chuàng)新實踐》適合專職教師、臨床護理人員、護理

《護理禮儀與人際溝通》是護理專業(yè)一門必修的人文課程。內(nèi)容主要從護理人員的儀容禮儀、舉止禮儀、服飾禮儀、語言禮儀、工作禮儀、生活社交禮儀、多元文化習俗禮儀、人際溝通的概念、融合技巧等方面介紹了護理工作人員應當具備的掌握的禮儀常識及人際交往中的溝通能力的技巧。在相關章節(jié)中不但設計禮儀實踐技能，而且還設計了相應的溝通能力訓練

隨著臨床大力推廣以病人為中心的護理及優(yōu)質(zhì)護理，與硬�？萍夹g相輔相承的心理護理軟技能，已成為評價護士工作滿意度及護理質(zhì)量的重要指標。但臨床護士對如何在實踐中開展心理護理和人文關懷仍感勝任力不足。編者認為，心理護理貫徹于患者疾病照護全程，作為整體護理一部分，是提升所有�？苹颊哒兆o品質(zhì)必須掌握的軟技能，有必要成為護理學專碩研

本書較全面地闡述了各個專科疾病的護理常規(guī)，分別簡要介紹了各病種的定義、癥狀和體征，重點介紹了常見病的疾病概述、臨床表現(xiàn)、護理診斷、護理評估、護理措施等內(nèi)容，主要包括內(nèi)科疾病的護理、外科疾病的護理、婦科疾病的護理、兒科疾病的護理等內(nèi)容。臨床護理學是現(xiàn)代醫(yī)學的一個重要分支，隨著醫(yī)學科學的迅速發(fā)展和醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，臨床護理的

本書書稿是由長期工作在臨床一線的護理醫(yī)務人員結(jié)合自身多年的臨床護理工作經(jīng)驗，總結(jié)歸納的臨床常見疾病和多發(fā)疾病的護理知識。內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)以及常見急癥等常見疾病的護理要點、護理措施等，同時對護理管理的知識進行了總結(jié)和歸納，并融入了近年來護理學的新技術和新方法，突出本書的

本書系統(tǒng)闡述了臨床護士必須具備的基本素質(zhì)要求、必須掌握的基礎和�？谱o理作規(guī)范，包括內(nèi)科護理、外科護理、急危重癥護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、中醫(yī)科護理，每項作分別從目的、注意事項、情景對話、作流程、評分標準進行闡述，直觀明了，貼近臨床。本書實用性、可作性，可作為每位臨床護士的工具書。本書還重點論述了臨床常見疾病的基本理論

本書是一本醫(yī)學專著。近年來，由于臨床醫(yī)學的高速發(fā)展，護理事業(yè)也隨之以前所未有的速度向前邁進，同時，社會經(jīng)濟的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生的進步導致現(xiàn)代疾病也隨之發(fā)生了較大改變，護理工作逐步細化，從全科護理逐步發(fā)展為�？谱o理，這要求護理工作者必須不斷學習，更新知識，交流臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握各領域護理進展，才能跟上護理學技術發(fā)展的步伐，

本書內(nèi)容涉及基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理等，針對各科疾病進行了詳細分析，重點論述了基礎護理操作、臨床各科一般護理常規(guī)和各科疾病的概念、臨床表現(xiàn)、特異性的輔助檢查、護理評估、護理要點、護理目標、護理問題、護理措施、操作規(guī)范、注意事項以及對患者的健康教育等，條理清晰、內(nèi)容豐富，具有較強的可操作性。護理