《大學(xué)英語選修課系列教材:跨文化交際跨文化交際(語言文化類)》以傳統(tǒng)的篇章結(jié)構(gòu)為綱,以“案例”解讀為引導(dǎo),兼顧理論系統(tǒng)、日常需要與教學(xué)活動(dòng)的生動(dòng)有趣,以利培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的跨文化交際能力,以及獨(dú)立思考一批判性思維的能力。 《大學(xué)英語選修課系列教材:跨文化交際跨文化交際(語言文化類)》的讀者對(duì)旬為英語專業(yè)本、?茖W(xué)生、非英語
本書為設(shè)計(jì)藝術(shù)基礎(chǔ)理論叢書之“設(shè)計(jì)形態(tài)學(xué)”,主要內(nèi)容包括:緒論、形與美的發(fā)現(xiàn)、幾何學(xué)的價(jià)值、形式之美、形態(tài)構(gòu)成、形態(tài)語言。《設(shè)計(jì)形態(tài)學(xué)》是設(shè)計(jì)藝術(shù)基礎(chǔ)理論叢書之一。
《求知高等學(xué)校英語專業(yè)系列教材·美國文學(xué)選讀》是《求知高等學(xué)校英語專業(yè)系列教材》的一部分,旨在為英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生、美國文學(xué)愛好者和研究者提供一片園地,用以學(xué)習(xí)和研究美國文學(xué),提高文學(xué)素養(yǎng),開拓視野,陶冶情操!睹绹膶W(xué)選讀》是一本集歷史、文本、批評(píng)理論于一書的文學(xué)選讀教材。該書介紹了美國自殖民地時(shí)期到20世紀(jì)末的歷史
生物工藝學(xué),又稱生物技術(shù),近年來發(fā)展迅猛,新技術(shù)、新概念、新思維層出不窮。為了跟上時(shí)代步伐,作者對(duì)原有的《生物工藝學(xué)》作了較大的改進(jìn),主要加強(qiáng)原理的闡述,并以系統(tǒng)生物學(xué)中各種組學(xué)的概念,從整體去分析生物過程的原理,利用多尺度的理論與多參數(shù)關(guān)聯(lián)分析方法去解決過程的實(shí)際問題。 本書分為上、下兩冊(cè),下冊(cè)含生化工程原理和實(shí)際
本書是《高等職業(yè)教育物業(yè)管理專業(yè)系列教材》之一,本書以《物業(yè)管理?xiàng)l例》為線索,全面系統(tǒng)地介紹物業(yè)管理法律法規(guī)體系,準(zhǔn)確闡明物業(yè)管理法理,分析典型案例。全書共10章,章物業(yè)管理法規(guī)概述,主要介紹法律基礎(chǔ)知識(shí)和我國物業(yè)管理法律法規(guī)概況;第2章物業(yè)管理法律關(guān)系,在章的基礎(chǔ)上,介紹物業(yè)管理法律關(guān)系的概念、特征及其種類;第3章物
《酶工程》是全國高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材。《酶工程》突出啟發(fā)性、實(shí)用性,注重主動(dòng)探究和相互協(xié)作能力的培養(yǎng)。注重知識(shí)的先進(jìn)性,力求反映酶工程領(lǐng)域的新進(jìn)展。語言生動(dòng),通俗易懂,將晦澀的教學(xué)內(nèi)容科普化。小欄目的設(shè)計(jì)有較強(qiáng)的提示性和可讀性,有助于教學(xué)活動(dòng)的組織。 《酶工程》主要內(nèi)容有酶的發(fā)酵生產(chǎn)、酶的分離純化、酶的固定化
《酶工程》突出啟發(fā)性、實(shí)用性,注重主動(dòng)探究和相互協(xié)作能力的培養(yǎng)。注重知識(shí)的先進(jìn)性,力求反映酶工程領(lǐng)域的新進(jìn)展。語言生動(dòng),通俗易懂,將晦澀的教學(xué)內(nèi)容科普化。小欄目的設(shè)計(jì)有較強(qiáng)的提示性和可讀性,有助于教學(xué)活動(dòng)的組織。 《酶工程》主要內(nèi)容有酶的發(fā)酵生產(chǎn)、酶的分離純化、酶的固定化技術(shù)及應(yīng)用、酶分子的修飾和酶反應(yīng)器,最后介紹了酶
本教材屬于“生物產(chǎn)業(yè)高等教育系列教材”叢書,由多所農(nóng)業(yè)院校合作編寫。本教材全面系統(tǒng)地介紹了生物分離工程原理、技術(shù)和應(yīng)用實(shí)例,使學(xué)生掌握生物分離工程技術(shù)的基本理論、方法原理、基本設(shè)備,熟悉常見物質(zhì)的分離純化過程。全書共分為11章,包括緒論,發(fā)酵液的預(yù)處理,細(xì)胞分離技術(shù),沉淀技術(shù),萃取技術(shù),膜分離過程,吸附與離子交換,色譜
本書為“生物產(chǎn)業(yè)高等教育系列教材”之一,內(nèi)容層次清晰、編排合理,具有規(guī)范、實(shí)用、新穎等特點(diǎn)。全書共11章,主要內(nèi)容包括緒論、生物工程設(shè)備所用基礎(chǔ)知識(shí)概述、原料處理及滅菌設(shè)備、空氣預(yù)處理及除菌設(shè)備、設(shè)備和管道的清洗與滅菌、通風(fēng)發(fā)酵設(shè)備、厭氧發(fā)酵設(shè)備、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)反應(yīng)器及酶反應(yīng)器、產(chǎn)物分離與提取、生物產(chǎn)品的精制、生物工程
本書根據(jù)酶工程學(xué)科的最新研究進(jìn)展,結(jié)合作者的教學(xué)實(shí)踐和科研成果,全面系統(tǒng)地介紹了關(guān)于酶生產(chǎn)和應(yīng)用的基本理論、基本技術(shù)及其最新進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì),全書共九章,內(nèi)容包括酶工程基礎(chǔ)、酶的發(fā)酵工程、酶的分離工程、固定化酶與固定化細(xì)胞、化學(xué)酶工程、生物酶工程、非水相酶催化、酶反應(yīng)器和酶?jìng)鞲衅、酶及酶抑制劑的?yīng)用。本教材從內(nèi)容和形式上