本書為大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的藝術(shù)基礎(chǔ)理論課教材，內(nèi)容系統(tǒng)且豐富，既包括基本的藝術(shù)理論知識(shí)：藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的起源與發(fā)展、藝術(shù)的功能、藝術(shù)與文化、藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)家、藝術(shù)作品和藝術(shù)欣賞等問(wèn)題，也關(guān)注到了藝術(shù)學(xué)的當(dāng)下問(wèn)題：藝術(shù)傳播，且通過(guò)藝術(shù)門類（側(cè)重于戲劇、戲曲、舞蹈）的豐富例證，展示出了理論和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的清晰圖景，旨在提

信息可視化設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)學(xué)科的一門重要課程。在信息爆炸的智能化時(shí)代，“信息需求饑渴”和“信息表述模糊”的現(xiàn)象普遍存在，信息可視化設(shè)計(jì)教學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要進(jìn)行相應(yīng)的改革和創(chuàng)新。作者緊跟信息時(shí)代的變革與重構(gòu)，依托江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院豐厚的專業(yè)積淀，注重教學(xué)內(nèi)容重塑與教學(xué)模式重構(gòu)，探索課程資源的可視化、泛在化和多模態(tài)呈現(xiàn)；在

《去往想象之地》一書系作者在《隱蔽的召喚》一書之后完成的一本專題藝術(shù)評(píng)論集。作者作為中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社特約作者，近年來(lái)對(duì)國(guó)美出版社“大樟樹下”、“南山講堂”等系列專題對(duì)談活動(dòng)做了客觀的評(píng)述和解讀，本書就是這些述評(píng)的結(jié)集，內(nèi)容涵蓋了中國(guó)美術(shù)學(xué)院的歷史和當(dāng)下的藝術(shù)現(xiàn)象，例如“走進(jìn)蔡元培與林風(fēng)眠的世界”“閱讀有靈魂的校園”“

本教材內(nèi)容依據(jù)該職業(yè)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)確定的基本要求、各等級(jí)技能要求和相關(guān)知識(shí)要求，按照國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定培訓(xùn)教材編制規(guī)程編寫�；�礎(chǔ)知識(shí)主要內(nèi)容包括職業(yè)道德、素描色彩基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、發(fā)型基礎(chǔ)、服飾基礎(chǔ)、美甲基礎(chǔ)、形象設(shè)計(jì)師職業(yè)形象、顧客心理學(xué)、衛(wèi)生消毒與安全、法律法規(guī)知識(shí)等。教材以“紙質(zhì)教材+數(shù)字課程”的方式，系統(tǒng)規(guī)劃

本書從數(shù)字媒體技術(shù)的基本概念出發(fā)，著重介紹數(shù)字媒體技術(shù)普及應(yīng)用以后現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)所產(chǎn)生的變化。在實(shí)際工作中，從業(yè)者還要注重多思考、多創(chuàng)新，使數(shù)字媒體技術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠得到更好的融合，從而使信息的共享和交互更加便捷、迅速。

本書是一部專注于數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域教育的圖書。本書以深入的研究和實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，為讀者提供了全面而深刻的了解數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)的方方面面。本書系統(tǒng)地探討了數(shù)字媒體藝術(shù)的基本理論、技術(shù)應(yīng)用和教學(xué)方法。通過(guò)詳實(shí)的案例分析和實(shí)際操作指導(dǎo)，讀者將深入了解數(shù)字媒體藝術(shù)的核心概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種數(shù)字工具和技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作，同時(shí)也能夠有效

本書內(nèi)容：偉大的藝術(shù)家是什么時(shí)候創(chuàng)作出他們最偉大的作品的？通過(guò)考察大量偉大的畫家、雕塑家、詩(shī)人、小說(shuō)家和電影導(dǎo)演的職業(yè)生涯，作者證明了有兩種截然不同的創(chuàng)作方法：實(shí)踐型的革新者通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和試錯(cuò)逐漸累積并在其晚年做出巨大貢獻(xiàn)，理論型的革新者在其早年就形成了新的想法并突然就實(shí)現(xiàn)了突破。作者向我們展示了為什么米開朗基羅、塞尚

20世紀(jì)是中西方各種美術(shù)思潮不斷發(fā)生碰撞與融會(huì)的時(shí)期。正是在這樣的時(shí)代背景下，邵大箴先生對(duì)西方已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生的現(xiàn)代藝術(shù)進(jìn)行了詳盡地介紹，并更多地加入了作者本人的思考和分析�！渡鄞篌稹肥菍�(duì)邵大箴先生當(dāng)前的著作和文章進(jìn)行系統(tǒng)整理、修訂、編排與集合，當(dāng)中收錄的這些著作、文章和譯著，主要寫作于改革開放以來(lái)三十余年，它們不僅

本教材為藝術(shù)設(shè)計(jì)類教材，本書結(jié)合1+X職業(yè)技能證書文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)及數(shù)字創(chuàng)意建模對(duì)職業(yè)人才培養(yǎng)的要求設(shè)置六大模塊，每個(gè)模塊下由2-3個(gè)情境和任務(wù)組成，教學(xué)案例均來(lái)自實(shí)踐項(xiàng)目。模塊01為數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，主要介紹平面與色彩構(gòu)成，模塊02為數(shù)字圖像處理，主要介紹色彩修正與圖形圖像編輯，模塊03為數(shù)字圖形設(shè)計(jì)，主要介紹數(shù)字

本書中，作者先從視覺(jué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵入手，之后介紹了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的原理、視覺(jué)傳達(dá)媒介以及視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)形式，接著詳細(xì)地分析了視覺(jué)設(shè)計(jì)中藝術(shù)的元素、視覺(jué)傳達(dá)的設(shè)計(jì)思維、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維以及圖形和色彩的創(chuàng)意設(shè)計(jì)表現(xiàn)等內(nèi)容。