書(shū)中重點(diǎn)介紹了科學(xué)護(hù)眼的方法，包括幫助孩子培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣、為孩子塑造良好的用眼環(huán)境、督促孩子每天做眼保健操、對(duì)癥訓(xùn)練孩子的視力、科學(xué)驗(yàn)光與配戴眼鏡、手術(shù)治療等，只要用對(duì)方法，并堅(jiān)持下去，就能有效保護(hù)孩子的視力。另外，飲食營(yíng)養(yǎng)對(duì)視力的影響也不可忽視，多吃對(duì)眼睛有益的食材，養(yǎng)成良好的膳食習(xí)慣，對(duì)視力健康也有幫助。

前兩版《中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)》從出版至今已印刷十余次，其鮮明的中西醫(yī)結(jié)合眼科特點(diǎn)深受各高校好評(píng)。但眼科學(xué)發(fā)展日新月異，先進(jìn)技術(shù)層出不窮，為體現(xiàn)教材的與時(shí)俱進(jìn)，受?chē)?guó)家中醫(yī)藥管理局委托、全國(guó)高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)和中國(guó)中醫(yī)藥出版社指導(dǎo)，并集全國(guó)多家中西醫(yī)院校及眾多眼科專(zhuān)家之力，完成了《中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)》的再版修訂工作。本教材

本書(shū)對(duì)臨床低視力技術(shù)與應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)而又詳細(xì)的闡述，包括低視力概述、低視力判定、低視力視功能評(píng)估，以及視覺(jué)輔助器具的使用和不同人群的低視力康復(fù)等；書(shū)中配有大量?jī)?yōu)質(zhì)的且構(gòu)圖精美的圖片，其中有些是極少見(jiàn)的低視力臨床圖片，用以指導(dǎo)提供合適的檢查方法和康復(fù)方案。

隨著科技的進(jìn)步及生活方式的變化，孩子們的視覺(jué)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，近視已悄然成為困擾孩子、家長(zhǎng)乃至社會(huì)的公共衛(wèi)生問(wèn)題。讓孩子及家長(zhǎng)了解正確的眼健康知識(shí)是青少年近視防控的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本書(shū)作者團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期從事近視防控的研究及科普工作，在多個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目研究成果的基礎(chǔ)上，全面、系統(tǒng)地收集青少年近視防控的基本及前沿知識(shí)并以漫

本書(shū)較全面地介紹了小兒眼底疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)和診療原則，以大量的影像學(xué)資料，\"圖解\"的形式更直觀(guān)地表現(xiàn)小兒眼底疾病的特點(diǎn)。目前市面上尚無(wú)這一方向的原創(chuàng)著作。希望本書(shū)能起到拋磚引玉之功效，為我國(guó)小兒眼病資源庫(kù)建設(shè)做鋪墊。

全書(shū)共分六個(gè)章節(jié)分別為：鏡片材料和設(shè)計(jì)新進(jìn)展、相關(guān)眼視光檢查和鏡片檢測(cè)、臨床應(yīng)用拓展、驗(yàn)配方法參考、特殊疑難問(wèn)題處理、特殊眼表并發(fā)證和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本書(shū)內(nèi)容豐富，圖文并茂，用詞嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)實(shí)用，是一本指導(dǎo)角膜塑形鏡驗(yàn)配和使用的實(shí)用性很強(qiáng)的指導(dǎo)，可作為臨床眼科醫(yī)生，眼視光醫(yī)師學(xué)習(xí)和工作的提高版參考書(shū)，也可為醫(yī)學(xué)院校的教師和科研

全書(shū)共170多章，用2300多幅精美照片詳細(xì)圖解了各種角膜疾病的臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療原則及手術(shù)操作過(guò)程。新版在第3版的基礎(chǔ)上增加了20章專(zhuān)門(mén)講述人工角膜、角膜內(nèi)皮層移植、后彈力層撕除角膜內(nèi)皮移植、微小切口基質(zhì)透鏡切除術(shù)等新技術(shù)的臨床進(jìn)展。

《眼整形的新技術(shù)：從掌握手術(shù)技巧到避免并發(fā)癥》介紹了眶周區(qū)域解剖、眼瞼成形術(shù)的技術(shù)發(fā)展、激光輔助眼瞼成形術(shù)的歷史和現(xiàn)狀、現(xiàn)代眼瞼成形術(shù)的操作規(guī)程、并發(fā)癥的預(yù)防及其矯正，特別用一個(gè)章節(jié)篇幅介紹了單縫線(xiàn)牽引技術(shù)，對(duì)初年資的整形美容外科醫(yī)生以及希望進(jìn)一步提高眼瞼成形術(shù)技術(shù)水平的醫(yī)生有較大的指導(dǎo)意義。

近視問(wèn)題量大面廣，發(fā)生機(jī)制存在許多未知，目前仍缺乏有效的治療方式。作為研究者，我們需要盡可能地從其發(fā)生的源頭上進(jìn)行探索。學(xué)者們廣泛認(rèn)為，近視主要是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。對(duì)于普通近視患者，許多研究者提出了環(huán)境因素所起的作用相對(duì)于遺傳因素更大的觀(guān)點(diǎn)。近距離、超負(fù)荷的工作，如長(zhǎng)時(shí)間近距離閱讀和使用電子產(chǎn)品，都與近

《臨床路徑釋義：眼科分冊(cè)（2018年版）》是對(duì)臨床路徑的答疑解惑及補(bǔ)充說(shuō)明，通過(guò)解讀每一個(gè)具體操作流程，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員對(duì)臨床路徑管理工作的認(rèn)識(shí)，幫助相關(guān)人員準(zhǔn)確地理解、把握和正確運(yùn)用臨床路徑，解讀每一個(gè)具體操作流程，合理配置醫(yī)療資源規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全。《臨床路徑釋義：眼科分冊(cè)（2018年版